Qu Appelle T On Inégalités Economique

qui inquiète la population A) Une peur justifiée B) Mais une peur aggravée II) Des Etats qui cherchent à rassurer A) Mise en place d’infrastructures spécifiques B) Informer afin de rassurer III) Des inégalités face à la maladie A) Des inégalités sociales B) Des inégalités économiques Introduction Ebola est une maladie grave pouvant être mortelle chez l’homme. Elle provoque l’apparition brutale de fièvre, des douleurs musculaires, des maux de têtes, une irritation de la gorge et

pas au roi qui était souverain. A partir du 18ème siècle l’administration royale décide que les fameux parlements ne seront plus compétents pour juger les administrations. L’administration décide alors qu’elle sera elle-même son propre juge. On appelle ce système : l’Administration-juge. Ce système a eu deux conséquences pour l’administration : * L’administration s’est rendue compte que ce juger à elle-même était une tache lourde, tous les fonctionnaires n’étaient pas capables d’être aussi

Inégalités et croissance C’est à l’occasion d’un concours de l’Académie de Dijon que Jean-Jacques ROUSSEAU compose son premier véritable ouvrage philosophique. À partir du sujet "Quelle est l'origine de l'inégalité parmi les hommes et est-elle autorisée par la loi naturelle ?" Il développe une nouvelle théorie de l’état de nature et du contrat social. Opposé à Hobbes, il ne présente pas le contrat social comme facteur de paix mais comme moyen de pérenniser des inégalités injustes. Les inégalités

MONDIALISATION, INNOVATION et INEGALITES : causalités et interdépendances Mara C. HARVEY Séminaire d'Histoire Economique et de Politique Economique et Sociale Université de Fribourg, Miséricorde, CH - 1700 Fribourg Mara.Harvey@unifr.ch 0. Introduction 1. Qu'entendons-nous par 'mondialisation' et 'progrès technique' ? 2. Quel rôle pour la mondialisation ? 3. Dichotomie, subordination ou interdépendance ? 4. Pressions directes et indirectes sur les inégalités 5. Conclusion 6. Bibliographie

Économie générale Thème 2 : l’économie mondiale BTS AG PME-PMI Chapitre 5 – Inégalités de développement dans le monde CHAPITRE 5 L’HÉTÉROGÉNÉITÉ DE L’ÉCONOMIE MONDIALE En 2009, la fortune des 3 hommes les plus riches de la planète (2 américains et 1 mexicain) représentent une fortune de plus de 100 milliards de $ soit le PIB des 20 pays le plus pauvres réunis. En 2005, en moyenne et en parité de pouvoir d’achat (PPA), un habitant du Luxembourg disposait d’un revenu légèrement supérieur à 80

orientales. Le clivage entres les pays du Nord et du Sud de la Méditerrané serai à la fois politique, culturel, démographique et économique. On peu ainsi se demander si les relations entre le Nord et le Sud sont capable de réduire les clivages dans le bassin. Ainsi sera d’abord abordé les différences de territoire et de société inégalement développé puis seront étudié les inégalités de développements, pour finir avec les échanges qui parcourent le bassin méditerranéen Premièrement, Le bassin méditerrané

| |Mais, par son PNB ( 2800 $ ) le Brésil est à la limite entre pays riches et pays pauvres. A côté de réussites économiques| |se maintiennent de fortes inégalités sociales et de grands déséquilibres régionaux. | |I/ LE BRESIL, UNE PUISSANCE ECONOMIQUE. | |Le Brésil est une des puissances émergente, la 2° du Tiers monde après la Chine

sociale. Selon le philosophe Jean-Jacques Rousseau les inégalités ont pour origine non pas la nature humaine mais la vie en société laquelle fait naître des groupes sociaux. Par les rapports qu'ils entretiennent ces groupes sociaux vont se différencier en termes de prestige, économique, culturel ... Ainsi se forme une hiérarchie sociale portée par les structures et les institutions de la société qui tend plus ou moins à se reproduire. Une inégalité naît losque les individus ou groupe d'individus n'ont

Master 1 Sociologie Sociologie économique A. Emmanuel Année : 2012-2013 Semestre 1 Synthèse des grandes lignes de la pensée d’Amartya Sen et des grandes idées débattues au sein de l'ouvrage « Repensé l’inégalité » Discussion critique avec Pierre Rosanvallon et Thomas Piketty Dans Repenser l’inégalité1, Amartya Sen prend délibérément le parti d’une réflexion normative et s’engage sur le terrain de la philosophie politique n’hésitant pas à dialoguer avec d’autres auteurs philosophes, politistes

| | | | |Une théorie |On appelle «théorie» un ensemble de connaissances articulées, cohérentes c'est-à-dire logiques et | | |pertinentes par rapport à la réalité étudiée. | |(ou un