Qcm économie Générale

réforme « L-M-D » Grade de docteur Grade de Master 300 crédits Grade de Licence 180 crédits PRÉSENTATION DE LA licence de sciences du langage 2 1. Objectifs généraux de la formation La licence de Sciences du langage recouvre un ensemble d’enseignements sur le langage qui se veut à la fois diversifié et complet. L’objectif est d’une part d’acquérir une compétence solide dans le domaine, tant sur le

concurrence ou bien par l’acquisition d’une avance technologique. Le support pour l’analyse du besoin est le cahier des charges. Ce document doit être neutre et ne pas proposer des solutions mais uniquement des services. Il détermine les règles générales imposées par l’entreprise au fournisseur : • Expression du besoin : fonctions à remplir, critères d’achats, contraintes et exigences de performance. • Règles en terme de contrôle des résultats : le prestataire a un engagement de résultat vis à vis

HISTOIRE DU TEMPS PRESENT A. Lauro ➢ Slides du Power Point disponible sur iFUSL ➢ Examen écrit, 4 questions, QCM, questions ouvertes brèves, question sur un document vu au cours (analyse et commentaires), question transversale. ➢ Lecture facultative : HOSBAUM Eric J., L'âge des extrêmes. Histoire du court XXe s., Bruxelles, Complexe, 1999 (réédité André Versaille 2008) Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro 1 Introduction : Spécificité et enjeux

disciplines confondues de comprendre le fonctionnement du système monétaire et le rôle de la banque centrale organe exécutif de la conduite de la politique monétaire. Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la

Culture, Expression, Méthode – 1ère année, 1nd semestre Jean Baptiste Dussert jean-baptiste.dussert@u-psud.fr B 204 Correction du QCM : 1) Charles X est notre avant-dernier roi, le dernier de la banche des Bourbons, il est le frère de Louis XVI et Louis XIII. Né en 1757. Il succède à Louis XVIII en 1824. Ces trois frères n’ont pas la même approche de la conception constitutionnelle de la monarchie, Louis XVI a essayé de réformer, Louis XVIII va tenter de réaliser une synthèse entre les acquis

L’administration a pour mission de satisfaire les besoins collectifs d’une société. L’administration agit dans un but d’intérêt général. La difficulté tient à définir avec précision ce qu’il faut entendre par intérêt général. L’intérêt général c’est l’intérêt de l’ensemble mais ça peut être aussi l’intérêt d’une catégorie d’individu en particulier. Il est tentant d’opposer l’intérêt général aux intérêts privés (altruiste, égoïste). 2- Le contenu Montesquieu a dit « L’Etat exerce 3 fonctions : législative

de traiter des grandes questions civiques, juridiques, sociales et environnementales par la pratique de l'oral maîtrisé et raisonné, en mobilisant les savoirs déjà acquis dans les autres disciplines. Appliqué depuis septembre 1999 dans la filière générale, cet exercice a été expérimenté dans plusieurs académies en LP (lycée professionnel) au cours de l'année 2000-2001. Il est généralisé à partir de la rentrée de septembre 2001. « Concourir à la formation de citoyens est l'une des missions fondamentales

disciplines confondues de comprendre le fonctionnement du système monétaire et le rôle de la banque centrale organe exécutif de la conduite de la politique monétaire. Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la

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Texte N°1 Nous pensons le droit à partir d’un sujet de droit, dont la notion s’étendit progressivement. N’importe qui, jadis, ne pouvait y accéder : la Déclaration des droits du l’homme et du citoyen donna la possibilité à tout homme en général d’accéder à ce statut du sujet du droit. Le contrat social, du coup, s’achevait, mais se fermait sur soi, laissant hors jeu le monde, collection énorme de choses réduites au statut d’objets passifs de l’appropriation. Raison humaine majeure, nature