Qcm Pensée éco

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Questions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 QCM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Bibiliographie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Séance inaugurale Pour le 16 : article à lire en anglais et un exercice pour chaque cours. Etude de cas / QCM Travail en équipe à partir d’un thème sur la consommation (Challenge) avec entreprises partenaires Savoir analyser des phénomènes de consommation / savoir produire support conforma aux exigences académiques et professionnelles. Ce support sera complété par la réalisation de vidéos Marie-Cecile.CERVELLON@edhec.edu Origines de la consommation de la société de consommation  D’où vient

Introduction à la sociologie L1S1 Eco-gestion IAE Savoie-Mont-Blanc" Pascal Binet 2012 Résumé du cours d’introduction à la sociologie Plan global du cours : Introduction : " - questions de sociologie ? " - les antécédents intellectuels de la sociologie " - le projet de cette introduction à la sociologie 1 La sociologie d’aujourd’hui… " " 1.1 les préoccupations des sociologues " " 1.1.1 l’intérêt pour la modernité " " 1.1.2 le souci des faits empiriques " " 1.1.3 la recherche de «lois du social»

comprendre la logique de vos règles (cf. dernier chapitre   Eviter trop de formalisation mathématiques   Modalités d'examen  L'examen visera à évaluer si vous avez compris l'essentiel du cours   Forme QCM négaitf ou petites questions de cours prélégomenes Les pensées économiques de la Grèce antique ou du Moyen-âge n'est pas très développée mais elle n'est ps ps vide : début de réflexion sur le choix rationnel théorie du juste pric, etc...  Le terme d'économie politique (et non

Courant de pensée et politiques économiques. Introduction : 1) qu’est-ce que l’économie ? C’est une question délicate certains auteurs parlerons d’économie politique, d’autres de science économiques et parfois d’analyse économique. *Etymologie du terme économie : Le mot économie tire son origine de deux mots grecs « oikos » qui signifie maison et « nomos » qui signifie un principe, une règle de lois et une idée d’ordre. Ainsi d’un point de vue étymologique

INTRODUCTION GENERALE A LA SCIENCE POLITIQUE Plan du cours et bibliographie en ligne. QCM de 20 questions en 20mn, une seule bonne réponse et pas de sanction en cas d’absence de réponse. Introduction générale Quel est l’intérêt d’étudier la science politique dans le cadre d’un cursus de droit ? En quoi la science politique permettrait-elle d’éclairer, d’analyser certains aspects des faits politiques et des institutions politiques différemment d’autres disciplines comme par exemple le droit Constitutionnel 

Erreurs à repérer : la confusion entre la source primaire et la source secondaire. La confusion entre le journaliste et l’historienne. Erreurs à repérer : la focalisation sur la date de 1914 au détriment d’une analyse plus large de la croissance éco de la 2nde RI et de l’immigration française débuté au XIXe s déjà.. • B- Utilisation des compétences pour décomposer les apprentissages 2ème idée Faire progresser par étapes les élèves Exemple 3: Communiquer une information géographique : du texte

pages 203-206 (texte fautif) Admission pages 306-318 Admissibilité pages 208-217 (items 1 à 25), pages 319-324 (items 26 à 36), pages 50-57 (items 36 à 60) Admission page 266 Admissibilité pages 58-59 et pages 217 à 220 Admissibilité pages 363-365 (QCM), pages 220-222 (texte fautif) Admissibilité pages 224-232 (orthographe), pages 59-65, pages 223-224 et pages 324-326 (langue française) Admissibilité pages 267-268 Sous-admissibilité pages 232-235 (exercices 1, 2, 3, 5a , 6b), pages 326-329 (4, 5b

ECONOMIE CM1 15/09 : Analyse microéconomique (QCM 20q° en 25min) Introduction : Comment appréhender l’économie ? On évolue dans un contexte avec beaucoup d’informations, actualités éco imprégnées de questions économiques, masse d’info (média) Confrontation entre un contexte général et nous dans notre univers, on est obligé de prendre des décisions économiques Le travail est-il un choix ? Oui c’est un comportement rationnel (le salaire fait plus que compenser) Travail ou loisir ? (Arbitrage)

Histoire des systèmes internationaux   Dans cette matière QCM au partiel : -          50% des questions sur le livre de J. Baechler, Morphologies Sociales. Il y a le livre sur la FDV. -          50% des questions évoquées en cour.   Le livre de J. Baechler traite la morphologie (= étude des formes) sociale. Dans ce cours on va étudier la morphologie internationale (=> « tome 2 » du livre précédent) Les morphologies internationales sont traitées à partir des morphologies sociales. Il y