Qcm Pharmacologie S1

Modalités particulière ECTS Session 2 Vendredi 16/01/2015 8h→10h UE 2.4.S1 Processus Traumatiques 2H Evaluation écrite des connaissances QCM et/ou ROC 2 Mardi 10/03/2015 8h→10h Vendredi 16/01/2015 10h30→11h30 UE 2.10.S1 Infectiologie Hygiène 1H Evaluation écrite des connaissances Restitution du travail écrit 2 Mardi 10/03/2015 10h30→11h30 Vendredi 16/01/2015 10h30→11h30 UE 6.1.S1 Méthode de Travail 1H Réalisation d'une fiche de lecture en traitement de

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS CENTRE HOSPITALIER RÉGIONAL UNIVERSITAIRE 37044 TOURS CEDEX 9 1 ère Session ÉVALUATION UE 2.11-S.3 : Pharmacologie et thérapeutiques Participe à la validation de la compétence 4 : Mise en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Valide 1 ECTS Mardi 20 juin 2011 Durée : 1 h TOTAL 20 POINTS Modalité de l’évaluation : - évaluation écrite des connaissances Critères d’évaluation : - exactitude des connaissances, compréhension

à chaque filière. Épreuves Seuls les étudiants régulièrement inscrits à la Première Année des Études de Santé sont autorisés à y participer. Toutes les épreuves sont anonymes. Elles ont lieu sous forme de QCM, à l’exception de l’UE 7 qui comporte une épreuve mixte (rédactionnelle + QCM). 1er semestre Les épreuves organisées à la fin du 1er semestre portent sur l’enseignement des UE communes du 1er semestre. Un premier classement général de l’ensemble des candidats est ainsi établi et publié

: Règles de Prescription et Aspects Juridiques Pr Christian FUNCK-BRENTANO Département de Pharmacologie Faculté de Médecine Pierre et Marie Curie Paris Licence Infirmière – Année 2020-2021 UE 2.11.S1 Pharmacologie et thérapeutiques(2) UE 2.11.S1 – Licence Infirmières29 septembre 2020 Ch. Funck-Brentano Diplôme d’État de Doctorat en Médecine = ordonnance = James Bond 007 Docteurs en Médecine(3) UE 2.11.S1 – Licence Infirmières29 septembre 2020 Ch. Funck-Brentano Ça va mieux en le disant ! La non

unités d'enseignement du tronc commun. Elles concernent les UE1, UE2, UE3A, UE3B, UE4, UE5, UE6 et UE7. Les enseignements du tronc commun s'étendent sur les 1er et 2ème semestres de l'année universitaire. Ils sont sanctionnés par des examens en fin de S1 (1er semestre) pour les UE1, UE2, UE3A et UE4 et de S2 (2ème semestre) pour les UE3B, UE5, UE6 et UE7. II - VOLUME HORAIRE DU TRONC COMMUN Le tableau ci-contre présente les UE et les éléments pédagogiques les composant avec le volume horaire d'enseignements

d’enseignement suivantes : 12 / 44 Arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’aide-soignant – Version au 17/10/2013 -UE 2.10, S1 “ Infectiologie hygiène “ ; -UE 4.1 S1 “ Soins de confort et de bien-être “ ; -UE 4.3 S2 “ Soins d’urgence “ (Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2) ; -UE 5.1 S1 “ Accompagnement de la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens “. Le diplôme d’Etat d’aide-soignant est également délivré, dans les mêmes conditions

sciences (« Galvani et l’électricité animale »). Certaines d’entre elles renvoient vers des sites d’intérêt. Des exercices interactifs pour s’entraîner et s’évaluer Ils reprennent les exercices du livre (questions à choix multiple, « vrai ou faux » ou QCM de « type BAC »). Ils ne sont pas seulement un outil d’évaluation mais se veulent être également un instrument d’apprentissage. Le choix a donc été fait, en cas d’erreur, de ne pas proposer la bonne réponse. À chaque instant, l’élève peut faire

conseils, bibliographie PUBLIC CONCERNÉ Tout candidat ayant suivi des cours d’anglais durant sa scolarité – collège, lycée et formation de type BTS, DUT et Licence 2. NATURE DE L’ÉPREUVE Pour l’épreuve écrite d’anglais : elle consiste en un test (QCM) comprenant grammaire, structures, usages et compréhension d’un texte écrit. CONSEILS DE PRÉPARATION Sont évaluées les capacités linguistiques fondamentales : il faut donc maîtriser les règles de grammaire courante, savoir choisir le mot juste sur

de fonctionnement du FNPEIS (Fonds national de prévention d’éducation d’intérêt sanitaire) de la Cnamts, puis un financement complémentaire du PHRC (Programme hospitalier de recherche clinique). TABLEAU II Programme d’éducation des patients Thème S1 Connaissance du diabète et de ses traitements Autocontrôle glycémique Outils et modalités Objectifs Méthodes Métaplan®* Jeu du mannequin Métaplan®* Manipulations, remise de lectures « MannequinFaire émerger les difficultés, les émotions, les craintes