Psychodynamique

réduction des coûts pour la collectivité. Enfin, la réticence plus ou moins clairement exprimée à l’égard du modèle cognitivo-comportemental qui sous-tend la démarche éducative est elle aussi fortement responsable de l’inertie observée. Le modèle psychodynamique, privilégié pendant longtemps, préconisait la non-intervention pour attendre que naisse la motivation du sujet et cela a gravement nui à la reconnaissance en France de LE SYSTÈME FRANÇAIS. RÉALISATIONS ET PERSPECTIVES 179 pratiques

de réalisation de l’activité. Les pauses, par exemple, peuvent être considérées comme des occasions pour échanger avec d’autres à propos du travail, en retrait de l’effectuation directe des activités. Des travaux en médecine du travail et en psychodynamique ont pointé le rôle crucial que jouent ces contextes d’échanges distanciés du moment de l’activité pour la santé des individus et des collectifs au travail. Caractéristiques et fonctions de l’écriture sur l’activité professionnelle 85

9782100538201-Livre.indb 237 26/02/10 15:15 Management des compétences Defélix C., Klarsfeld A., Oiry E. (coord.), Nouveaux regards sur la gestion des compétences, Vuibert, 2005. Dejours C., Travail : usure mentale, De la psychopathologie à la psychodynamique du travail, nouvelle édition augmentée, Bayard, 1993. Dejoux C., « Typologie des organisations engagées dans un processus de gestion des compétences », Gestion 2000, n° 2, 1998, pp. 51-65. Dejoux C., Les compétences au cœur de l’entreprise

CSO-6017 CSO-6018 CSO-6014 CSO-7017 CSO-7003 CSO-7006 CSO-8003 CSO-6019 Psychologie de l'adulte au travail Stage I Stage II Intervention psychosociale Information et processus d'orientation I Information et processus d'orientation Psychodynamique du travail Insertion socioprofessionnelle et réseaux Entreprises et orientation Animation et groupe de formation La Formation en milieu de travail Intervention individuelle en orientation Éducation et consultation Psychosoc. des parcours

de son environnement social proche (sa famille) ou plus large (la culture et la société dans lesquelles il vit). Toutefois, ils diffèrent dans leur conception de la nature de cette influence. Dans le premier modèle, qui peut être qualifié de « psychodynamique » et d’« éthologique », cette influence est considérée comme étant plutôt d’origine affective, tandis que dans le deuxième modèle, qui peut être qualifié de « cognitif » et « développemental », cette influence est considérée comme étant plutôt d’origine

l’intériorisation des contraintes, ces dernières pèsent et suscitent évitement et résistance active ou passive des salarié(e)s. La soumission des esprits peut entraîner la résistance par la souffrance des corps, comme l’attestent les travaux réalisés en psychodynamique du travail24. Les salariés peuvent retourner contre eux les contraintes d’une organisation du travail qui les flexibilisent et les contraint parfois à la limite du supportable : l’autodévalorisation, le mépris de soi, sont des conséquences du

sur son trouble, du contexte du couple. L’attitude du médecin est conditionnée par sa personnalité profonde, ses réseaux professionnels. Certains gynécologues sont formés à l’approche psychosomatique des troubles sexuels dans une perspective psychodynamique. La majorité des sexologues proposent des sexothérapies individuelles ou de couple, librement inspirées de Masters et Johnson. Il faut pour cela que le couple soit prêt à consulter ensemble et il peut être difficile de gérer les relations à trois

théorie de Black et Scholes servait de pivot au calcul du risque, et conduisait ses membres à croire en un fantasme de gains illimités. Cette analyse, qui s’appuie sur de très nombreuses données, a le mérite de montrer en quoi une approche psychodynamique de l’organisation permet de mieux comprendre une série de décisions qui ont mené LTCM à la faillite et qui semblent a priori complètement aberrantes, inexplicables dans une perspective d’analyse en psychologie sociale ou cognitive. a. Stein

patients appelés « borderline » bénéficient des prises en charge psychothérapiques, notamment psychanalytiques606. D’autres approches ont été étudiées, notamment les thérapies cognitivo-comportamentales607. Inutile de préciser que ces approches « psychodynamiques », comme par exemple celle de Fonagy, ressemblent peu à ce que l’on pourrait appeler « psychanalyse », alors qu’elles sont très proches des prises en charges cognitives et comportementales. Parallèlement au constat selon lequel la clinique catégorielle

à supporter car il n’est pas possible de fuir intellectuellement la difficulté puisqu’il n’y a plus d’ignorance de cette main gauche. » Pour aller plus loin La dynamique des fonctions dans le MBTI Le MBTI est fondé sur une théorie globale et psychodynamique de la personnalité. Les quatre dimensions MBTI (décrites précédemment) forment un tout dynamique, car chacune interagit sur l’autre. Au cours de la vie, chaque type a son propre itinéraire ; il existe un processus d’individuation à travers le