Psychanalyse de l'enfance

L'inconscient est la somme de toutes mes représentations dont une partie seulement est consciente. • L'inconscient organise le savoir et l'oriente vers l'action. • Sans ce travail inconscient de notre psychisme, nous ne serions jamais prêts à agir. !"La psychanalyse ou la découverte du rôle de l'inconscient • Les symptômes témoignent de l'existence de l'inconscient. • Les symptômes sont la manifestation positive de la réalité de l'inconscient. Ils sont un compromis entre deux forces contradictoires (Freud)

préjugé, typique de la tradition grecque et chrétienne. La contestation vient aussi de la psychanalyse. Freud (1856-1939), partant de l'étude des souffrances psychologiques, pose l'activité d'un psychisme inconscient opérant à l'insu du sujet réfléchi. La pensée consciente n'aurait pas la toute puissance que la tradition philosophique, morale, et religieuse, lui prête. Il y aurait, en tout homme, dès l'enfance, des images, des souvenirs et des pensées, repoussés et maintenus hors de la conscience :

la patiente, qui demande alors à Freud de cesser toute hypnose et toute suggestion, mais de l’écouter. Le cas d'Emmy Von N. permet à Freud de poser d'une part l’hypothèse que l’hystérie est la conséquence d’un traumatisme sexuel subi pendant l’enfance et, d’autre part, qu'en faciliter l’évocation consciente permet de guérir les symptômes hystériques. Aucun des prédécesseurs de Freud n’avait émis cette hypothèse et n’en avait tiré une pratique thérapeutique reproductible, sans hypnose, sans suggestion

Psychanalyse des contes de fées Pages 13 à 36 1. Selon Bruno Bettelheim, les contes de fées sont indispensables à l’enfant pour plusieurs raisons. La première, s’explique par le fait que chaque personne sur cette planète se doit de trouver un sens à sa vie. Les enfants, sont les premiers individus touchés par cette recherche de soi-même et de sa personnalité. Touchés par leurs bas âges, ils n’ont pas encore le vécu ni la maturité nécessaire pour faire face aux difficultés de la vie. Les contes

lui, sujet intelligent La manifestation de la sexualité infantile entrave le fonctionnement psychique Son champ épistémologique : pas de sexualité ou inconscient Wallon -> sujet dans sa globalité mais ni l’inconscient ni la sexualité En psychanalyse, le dev n’est pas orienté selon une trajectoire linéaire En psychologie du dev, linéaire Freud -> notion de l’inconscient Ce qui frappe Freud c’est l’immaturité native du nourrisson qui implique sa dépendance absolue à l’entourage, ce dernier

hors non. Mais il y a également le lapsus, les actes manqués ou bien encore les noms propres oubliés. Tous ces éléments marquent l’importance de la censure et du refoulement. Le refoulement est d’ailleurs maitre de la psychanalyse, un des concepts majeurs nous dit Freud. La psychanalyse est destinée à guérir, ou plutôt soigner les névroses, les psychoses en amenant l’inconscient à la conscience et le refoulement est perçu comme une défense contre les pulsions, par exemple un homme qui est incapable

comprendre l'évolution d'un individu, à expliquer ce qu'il est par rapport à ce qu'il a été. Certains épisodes et certains aspects du comportement peuvent par ailleurs être analysés et plus facilement compris par le biais de la psychanalyse. Parce qu'il souligne l'importance de l'enfance dans la formation de la personnalité, Rousseau préfigure et annonce en effet cette discipline. Les psychanalystes ont tenté, en retour, d'expliquer le comportement amoureux de Rousseau. Ils ont ainsi mis en évidence le fait

ASPECTS PSYCHANALYTIQUES DU VIEILLISSEMENT Les publications en faveur de notre sujet se sont plutôt faites tardives dans l’histoire de la psychanalyse. Cela peut être dû aux déclarations pessimistes de Freud (1904) statuant sur les faibles chances de succès du traitement psychanalytique sur les personnes ayant dépassées l’âge de 50 ans, et ce, a pu avoir pour conséquences de décourager certains auteurs potentiels. Cette opinion est poursuivie par Ferenczi (1920) et n’aura fait que d’aggraver

Freud, au contraire, va élaborer le concept d’un inconscient qui est une instance à la fois psychique et distincte de la conscience, et ayant ses propres structures et ses propres lois de fonctionnement et d’action. Freud, Introduction à la psychanalyse, III, 19, Première topique, pp.276-77 : "La représentation la plus simple de ce système (…) est la représentation spatiale. Nous assimilons donc le système de l'inconscient à une grande antichambre, dans laquelle les tendances psychiques se

divers procédés : onomastique, inspiration de faits réels et de sujets de société, qui débouchent sur deux thèmes transversaux : la bourgeoisie et l'enfance. L'auteur dresse une critique de la bourgeoisie au sein de laquelle évoluent le milieu littéraire et la justice, tout comme la famille, l'éducation et la religion. Enfin l'auteur critique la psychanalyse à travers le personnage de Sofroniska. La bourgeoisie : Gide expose deux formes de bourgeoisies : la bourgeoisie traditionnelle, représentée