Préface Argumentative

différente dans l’univers éternel de la feuille et de la plume, où il essaye toujours d’illuminer l’Histoire et l’histoire d’un pays lésé par des atrocités et incertain de l’avenir. Il publie alors, en 1961, son premier recueil de poèmes Ombre gardienne, préfacé par Louis Aragon « avec les deux thèmes de la Mère-Algérie et de l’exil intérieur et géographique ».3 - Les deux romans ont inspiré le cinéma algérien et ont été réalisés comme films - Naget Khadda, Mohammed Dib, cette intempestive voix recluse

sauf l’affirmation « Tout se vaut » qui reste une formule indissociablement universelle et catégorique, c’est-à-dire nécessaire. La difficulté réside dans la contradiction non explicitée et par suite non surmontée entre l’universalité de la forme argumentative et le scepticisme radical du contenu qui la rend impossible de droit. Comme le remarquent des philosophes aussi éloignés que Karl Mannheim (1956) à propos de l’historicisme de Karl Marx, Maurice Merleau-Ponty (1967) à propos du sociologisme, Edmund

langue médicale de spécialité……….. 53 54 55 53 42 3.1. La finalité du texte…………………………………………… 42 42 43 44 45 46 48 10 11 5 7 7 8 9 4.1. La démarche de la traduction médicale……………………. 48 50 51 52 ~3~ CHAPITRE V L’ANALYSE JUSTIFICATIVE ET ARGUMENTATIVE DU TEXTE-CIBLE………………………………………………… .. 5.1. La stratégie de la traduction...……………………………… 5.2. Les procédées utilisées dans la traduction…………………. 5.2.1. L’emprunt………………………………………….. 5.2.2. Le calque…………………………………………… 58 58 59 59 61 5.2.3. La traduction

dialectique »), mais à l’intérieur de chaque partie, de paragraphe en paragraphe. Chaque fois qu’une idée, une analyse nouvelles, c’est-à-dire un paragraphe nouveau, apparaissent comme la discussion et la rectification de ce qui précède, sa force argumentative sera plus grande, parce qu’elle sera réfutative. C’est ce qu’il est possible de faire de plus en plus facilement en avançant dans le développement. Et il est bon de le faire le plus tôt possible, dès le début : la forme d’ensemble de la dissertation

Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil et Valmont). Monstres qui en disent beaucoup sur la nature humaine Rabelais, Gargantua, 1534 ; Hugo, Notre-Dame de Paris, 1831 (Quasimodo). Personnage de conte, au service de la visée argumentative Voltaire, Zadig, 1747 ; Candide, 1759. SUJETs TOMBés AU BAC SUR cE THèME Dissertations – En partant des textes du corpus, vous vous demanderez si la tâche du romancier, quand il crée des personnages, ne consiste qu’à imiter le réel. (Sujet

Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil et Valmont). Monstres qui en disent beaucoup sur la nature humaine Rabelais, Gargantua, 1534 ; Hugo, Notre-Dame de Paris, 1831 (Quasimodo). Personnage de conte, au service de la visée argumentative Voltaire, Zadig, 1747 ; Candide, 1759. Raffinements de la psychologie amoureuse classique Mme de Lafayette, La Princesse de Clèves, 1678. Séducteurs Mérimée, Les âmes du purgatoire, 1834 (Don Juan) ; Stendhal , Le Rouge et le Noir, 1830 (Julien

liberté de pensée et d’expression. En 1635 et 1936, il y rédige trois traités : la Dioptrique (une étude d’optique), les Météores (une étude des phénomènes astronomiques) et une Géométrie. Le Discours de la méthode est d’abord conçu comme une simple préface à ces trois traités. Descartes propose au lecteur non pas d’imiter sa méthode, mais d’en prendre connaissance. Dans un premier temps, il affirme la nécessité de faire table rase de ce qu’il croit savoir. Afin d’éviter les idées préconçues et les

autres chercheurs d’absolu, le chimiste Balthazar Claës ou le musicien Gambara. Par cet épilogue, Balzac cherche donc, en 1837, à conférer une certaine unité à ses Études philosophiques en démontrant « par quelles lois arrive le suicide de l’Art » (préface d’Une fille d’Ève). VERS L’ÉPREUVE ARGUMENTER, COMMENTER, REDIGER GROUPEMENT DE TEXTES : JUGEMENTS CRITIQUES (page 147) TEXTE 9 • Charles Baudelaire, « Théophile Gautier », L’Artiste (13 mars 1859) TEXTE 10 • Émile Zola, Le Roman expérimental (1880)

Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil et Valmont). Monstres qui en disent beaucoup sur la nature humaine Rabelais, Gargantua, 1534 ; Hugo, Notre-Dame de Paris, 1831 (Quasimodo). Personnage de conte, au service de la visée argumentative Voltaire, Zadig, 1747 ; Candide, 1759. SUJETs TOMBés AU BAC SUR cE THèME Dissertations – En partant des textes du corpus, vous vous demanderez si la tâche du romancier, quand il crée des personnages, ne consiste qu’à imiter le réel. (Sujet

traductologie constitue en tout cas une ‘science’ (Wissenschaft) au sens élargi, désignant « tout savoir organisé et s’obligeant à satisfaire aux exigences d’une méthodologie propre, notamment aux procédures d’un contrôle critique par rationalisation argumentative »2. Cette discipline est si jeune que la bibliographie générale proposée à la fin de cet article, qui tient presque en deux pages, et dont la plupart des références sont loin de traiter le problème de la traduction dans une perspective strictement