Préface Argumentative

Préface Texte placé en tête (d'un livre) et qui sert à le présenter au lecteur. - Avant-propos, avertissement, avis, introduction, notice, préambule, prolégomènes Synonymes - Avant-propos, avertissement, avis, introduction, notice, préambule, prolégomènes (opposé à postface). - Préfacier. - Préliminaire, prélude, prodrome Avant-Propos - Courte introduction (présentation, avis au lecteur, etc.). Avertissement Petite préface pour attirer l'attention du lecteur sur quelques points

l’essai : la préface Définition : texte placé en tête d’un ouvrage, pour le présenter, le défendre, exposer des idées. Où le trouve-t-on ? - au début de l’œuvre : préface, avant-propos, avertissement, avis au lecteur… - à la fin : postface - cas particulier de la préface si importante qu’elle est devenue manifeste (cf. Cromwell, Pierre et Jean…) : dépasse le cadre de l’oeuvre Ses différentes formes : Cf. à gauche, mais une distinction est importante : - Soit la préface est écrite

19ème siècle (I.O.) * Etudier la structure narrative du texte * Mettre en évidence la visée argumentative du texte narratif* Etudier le discours argumentatif dans la dernière partie de l’œuvre Problématique retenue : * Comment Hugo relate et exploite un faits diverspour servir son engagement contre la peine de mort. Le romancier au service du tribun. Supports textuels : * Extrait de la préface du Dernier jourd’un condamné * Texte intégral de Claude Gueux (livre de poche 1€ 50) * Documents

Séquence n°1 Commentaire n°1 Préface du Dernier jour d'un condamné de Victor Hugo ( 1802-1885) Victor Hugo, écrivain engagé, a défendu nombre de causes ou dénoncé nombre d'injustices de son temps. Les misérables (1862) offre l'exemple d'un roman utilisant la fiction à des fins dénonciatrices : c'est l'inégalité des couches sociales de la société du XIXe siècle qui y est stigmatisée. Par ailleurs, Victor Hugo reste célèbre pour sa prise de position avant-gardiste contre la peine de mort,

question de la justice, des causes sociales du crime, des raisons du châtiment, il use tous les arguments pour dénoncer afin de persuader et contribuer à l’abolition de peine de mort. La stratégie argumentative poursuivie par Victor Hugo dans cette œuvre est souvent persuasive comme le souligne La Préface de 1832 du Dernier Jour d’un condamné : « Ce ne sont là, sans doute, que des « raisons sentimentales », comme disent quelques dédaigneux qui prennent leur logique que dans leur tête. A nos yeux,

Lecture analytique Victor Hugo Préface 1832 « Le dernier jour d'un condamné » La préface de 1832 éclaire le lecteur sur les intentions de l'auteur en écrivant en 1829 « Le dernier jour d'un condamné ». Il s'agit d'un récit qui adopte la forme d'un journal et qui évoque les tournants d'un condamné à mort. La préface est un texte argumentatif qui défend l'abolition de la peine de mort.(Rappelez les idées de Victor Hugo sur le plan politique et sociale voir autobiographie Victor Hugo) Annonce

problématique -Annonce du plan 2) Première partie (annoncez la explicitement) -en fin de partie (ou de sous-partie), reprenez les termes de la problématique (afin de montrer que vous suivez une démarche argumentative) 3)Transition : rappelez l’axe précédent et annoncez l’axe suivant 4)Deuxième partie (annoncez la explicitement) 5)Conclusion : -rappelez les axes suivis -répondez à la problématique -ouverture (scène suivante) ______________________

métaphore argumentative : 1) Étude générale : fonctions de la métaphore argumentative. - La fonction évaluative de la métaphore argumentative. texte support : Giraudoux, Electre, Acte I, scène 2 (extrait ). - La fonction structurante de la métaphore argumentative. texte support : H. Taine, Les origines de la France contemporaine : Le régime moderne, Livre quatrième, chapitre 1 - La fonction caractérisante de la métaphore argumentative. textes supports : Hugo, La préface de Cromwell

Séquence 1: L'éloge de la fable Extrait de la préface des fables de LF Introduction: LF: + connu du XVII ème siècle avec Molière, Racine, Boileau, La Bruyère, Perrault, LF défend la doctrine classique qui est de plaire et d'instruire. né en 1621 et mort en 1695 d'une famille bourgeoise, aisée. il fait des études sérieuses. Grand lecteur , très tôt d'auteur de l'antiquité. Marié en 164, la dote de sa femme lui apporte assez d'argents pour qu'il achète une charge des maitres des eaux et

dialogue écrit ( dialogue philosophique, romanesque, théâtral... ) parvient-il à convaincre ou à persuader son lecteur, selon vous, mieux qu'un texte qui ne laisse entendre qu'une voix (préface, essai, traité... ) ? Introduction : En littérature, l'argumentation est partout : au théâtre, dans les romans, préfaces, essais, traités, ... Les moyens mis en oeuvre sont différents, mais le but est toujours le même : convaincre ou persuader son lecteur. Convaincre revient plutôt à s'adresser à l'intelligence