Professeur Physique Chimie

http://scei-concours.fr SOMMAIRE SOMMAIRE ________________________________________________________________________ 2 I. INTRODUCTION PAR MICHEL BARIBAUD, PRESIDENT DE L’EPREUVE TIPE, PROFESSEUR EMERITE A L’INPG GRENOBLE ___ 3 II. ANALYSE DES SUJETS C ET D PAR JEAN-PIERRE LOWYS, VICE-PRESIDENT DE L’EPREUVE TIPE, PROFESSEUR EMERITE A L’ECOLE DES MINES DE ST ETIENNE ______________________________________________________________ 7 III. DONNEES STATISTIQUES ____________________________________________________________

la Vie et de la Terre/Physiques-Chimie Cette année, au lycée Jean-Puy, comme tout élève de Première, j’ai fait la découverte des TPE. Tout d’abord, il a fallu constituer un groupe de trois élèves. Mon choix a été guidé selon mes affinités et il s’est avéré un excellent choix par la suite car il y avait toujours une bonne ambiance dans le groupe et surtout une ambiance de travail. Je me suis donc associé avec Jean-Laurent Dessertine et Guillaume Teset. Puis nos professeurs référents Mme L’Yvonnet

l'Égypte ancienne. 1949 : Il fait inscrire sur les registres de la Sorbonne le sujet de thèse de doctorat ès-Lettres qu'il se propose de traiter, sous la direction du professeur Gaston Bachelard, et qui s'intitule "L'avenir culturel de la pensée africaine". 1950 : Il obtient les deux certificats de chimie : chimie générale et chimie appliquée. Il prend la décision d'intégrer en juillet 1950 le RDA (Rassemblement Démocratique Africain) alors dirigé par Félix Houphouët-Boigny, tout en rappelant fermement

de son prix Nobel de chimie, on peut se demander ce qui distingue son parcours jugé exemplaire de celui de nombre de ses consœurs de haut niveau. Émilie du Châtelet ou Reine de Paule, par exemple, sont tombées dans l'oubli ; Marie Anne Paulze, épouse Lavoisier, a œuvré dans l'ombre d'un mari qui seul a laissé son nom à la postérité. Ses premières années Marie Sklodowska Curie est née à Varsovie le 7 novembre 1867, dans une famille d'enseignants : son père est professeur de mathématiques et de

Document du professeur 1/10 Niveau 2nde Physique – Chimie THEME : LA SANTE MISE EN EVIDENCE DES PROPRIETES COMMUNES DANS UNE FAMILLE CHIMIQUE Programme : BO spécial n°4 du 29/04/10 LA SANTE Notions et contenus Compétences attendues Le diagnostic médical Familles chimiques Localiser dans la classification périodique, les familles des alcalins, des halogènes et des gaz nobles. Pré requis : o Modèle de l’atome o Notion d’élément chimique o Répartition des électrons

SYNTHESE INDIVUDUELLE DE TPE La première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE) fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi consistaient les TPE : leur but, le carnet de bord, l’'évaluation au bac... Une liste de thèmes nous a été proposée. C'est lors de la deuxième séance que les groupes se sont formés. Je voulais être avec des personnes curieuses, dynamiques et studieuses. Manon Blin, Florian Jalia et Aliénor Chenin ont parfaitement répondu à mes attentes.

et paramédicaux. Le point commun aux concours paramédicaux est la forte sélection qui s’opère due notamment au grand nombre de candidats qui se présentent. Pour vous permettre de réussir, le Cours Galien vous accueille avec la compétence de ses professeurs, la qualité de son équipe de direction constituée de médecins, pharmaciens, professionnels paramédicaux regroupés autour du Docteur Jean François PONCET. Le Cours Galien a été sélectionné par différents hôpitaux pour assurer la préparation de leur

privé - Secrétariat : 16, rue de la Cerisaie, 75004 Paris - tél. 01 48 04 90 50 Les atouts de Médisup Sciences 1. L’efficacité de l’enseignement Les professeurs de Médisup Sciences maîtrisent parfaitement les programmes des Facultés. Ils ont une grande expérience de la préparation aux concours et connaissent les exigences de chaque professeur de la Faculté. Ils sont donc à même de s’adapter aux particularités de la Première Année commune aux Etudes de Santé (PAES). Notre équipe d’enseignants

Page 1 sur 5 Pays : Côte d’Ivoire Année : 2015 Session : Physique-Chimie Série : BAC, série D Durée : 3 h Coefficient : 4 EXERCICE 1 Un mobile (S) de masse m assimilable à un point matériel se déplace sans frottement sur la piste AO située dans un plan vertical. La piste AO est rectiligne et fait un angle α avec le plan horizontal. (Voir figure ci-dessous). Des élèves étudient le mouvement de (S) sur AO et au-delà du point O. 1. Étude du mouvement du centre d'inertie du mobile sur la partie

début des TPE, nous recherchions un sujet qui nous intéressait tous les deux. Nous nous sommes orientés vers le sut « les produits allégés ». Le thème auquel fait parti notre sujet est « Santé et bien-être » composé principalement de SVT et de physique-chimie. Nous avons choisi le sujet des produits allégés avec pour problématique : Les produits allégés sont-ils meilleurs pour la santé ? Premièrement nous nous sommes mis à la recherche d'informations pour notre contenu pour ensuite construire nos