Presente

« C'est dans la rue » de Compagnie Jolie Môme La Compagnie Jolie Môme c’est une troupe. Qui joue beaucoup, ses propres pièces ou un répertoire hérité de Brecht, Prévert... Qui chante souvent, sur les scènes comme dans la rue. Qui lutte parfois, pour ses droits ou en soutien aux autres travailleurs. Qui fait vivre un théâtre, La Belle Étoile à Saint-Denis. Qui monte un chapiteau, pour s’implanter quelques semaines dans une région. Jolie Môme c’est encore une association, dont les adhérents constituent

Introduction : présentation de la sculpture L’œuvre : Quel est le titre de l’œuvre. Présentez en une ou deux phrases la sculpture et l’artiste, en incluant sa nationalité, ces œuvres majeures et les éventuels mouvements auquel il a contribué. Praxitèle est par exemple l’un des plus célèbres sculpteurs du second classicisme, vers 370-330 av. J.-C.Où et quand l’œuvre a-t-elle était réalisée ? Début ou fin de carrière de l’artiste ? Où se trouve l’œuvre actuellement ?En résumé : Titre, artiste, nationalité

jour présent est le seul dont il puisse avoir connaissance. Pour lui ni l'avenir ni le passé n'ont d'existence. Sa vie s'écoule dans un perpétuel présent ; tout lui est toujours nouveau et inconnu. Mais, selon notre philosophe, cet homme de la nature n'est pas autre chose qu'un animal mieux organisé. Vivre au présent serait revivre, vivre de nouveau le même, sans espoir de vivre à nouveau et de créer ainsi du différent. Or, le propre de l'homme serait de pouvoir créer un écart dans le présent : il

serait-ce-t-il possible de vivre un temps autre que le présent? Si on considère que vivre n’est pas seulement être vivant, avoir des organes interdépendants et avoir besoin de manger et de respirer, mais aussi essayer de créer une vie, de se faire plaisir et expérimenter plusieurs choses; et que le présent est un instant de séparation entre le passé qui n'est plus et le futur qui n'est pas encore. Donc, cela ne serait-ce pas affirmer le présent est seul temps possible qu’on puisse vivre ? Le passé

LE PRESENT PERFECT (1)LE PRESENT PERFECT (1) Le present perfect (auxiliaire to have +participe passé: I have seen, he has taken, we have played ... ), qui se conjugue comme notre passé composé (mais avec l'auxiliaire to have pour tous les verbes: they have arrived), en est très différent par ses emplois. Ce n'est pas véritablement un temps du passé. On dit que c'est un aspect du présent.

suivi jusqu’au présent. Ce n’est qu’une question de temps, puisque tout ne dure qu’un moment. Sans prendre conscience que les aiguilles tournent plus vite que l’on ne le croit, j’ai toujours cette étrange impression, celle qui grandit comme moi, que nous existons que pour gagner du temps. C’est pour cela que le présent n’est rien sans le passé et l’avenir ne peut se produire s’il n’y a pas de présent. Ceux-ci s’assemblent et ne peuvent se définir l’un sans l’autre, et ainsi le présent nous permet de

HISTOIRE DU TEMPS PRESENT A. Lauro ➢ Slides du Power Point disponible sur iFUSL ➢ Examen écrit, 4 questions, QCM, questions ouvertes brèves, question sur un document vu au cours (analyse et commentaires), question transversale. ➢ Lecture facultative : HOSBAUM Eric J., L'âge des extrêmes. Histoire du court XXe s., Bruxelles, Complexe, 1999 (réédité André Versaille 2008) Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro 1 Introduction : Spécificité et enjeux

Tableaux de conjugaison AVOIR ÊTRE CRIER (1er groupe) Indicatif Indicatif Indicatif Présent Passé composé Aux. au présent + p.p. du verbe j’ai eu tu as eu il/elle/on a eu nous avons eu vous avez eu ils/elles ont eu j’ai tu as il/elle/on a nous avons vous avez ils/elles ont Présent je suis tu es il/elle/on est nous sommes vous êtes ils/elles sont Plus-que-parfait Aux. à l’imparfait + p.p. du verbe Imparfait j’avais eu tu avais eu il/elle/on

Les verbes en DRE Règle Les verbes en DRE conservent généralement D au présent de l’indicatif : je réponDS, tu réponDS, il réponD. Les verbes en ENDRE s’écrivent Endre, sauf épandre et répandre qui s’écrivent avec un A. Exercice L’avocat défen__ l’accusé. - Le soleil répan__ sa lumière sur la campagne. - Le gendarme surpren__ le malfaiteur. - Après son accident, Monsieur Gauthier réappren__ à marcher. - Le vent tor__ les branches. - Le brouillard s’évapor__. - Le trapéziste se suspen__ dans le

R. Delord – Latine Loquere - GRAMMAIRE - Conjugaison et emploi : L’impératif en latin I. Formation de l’impératif présent - Il ne comporte que 2 personnes (2PS et 2PP) alors que le français en compte 3 (2PS ; 1PP ; 2PP). 1 On prend l’infinitif présent (actif) dont on retire la terminaison –re ou –se (pour esse). 2 Ex. : Au singulier Au pluriel On n’ajoute rien Amare > ama (aime !) On ajoute la terminaison -te Amare > ama- > amate (aimez !) Tableau de conjugaison 2PS 2PP 1ère conj. ama ama-te