Poésie Comique

manière romaine ») -> Le roman date de l'époque grecquo-romaine avec l'Odyssée et l'Iliade qu'on attribue à Homère. Néanmoins on observe une ambigüité quant au genre de cette œuvre : est-ce un roman ou un poème ? En effet, on retrouve la forme de la poésie, à savoir les vers, ainsi que des éléments romanesques comme le registre épique. On retrouvera également ce registre dans les romans médiévaux, comme la chanson de Roland qui retrace les exploits chevaleresques de Roland, neveu de Charlemagne

rêve » I. Les éléments prosaïques II. Les éléments poétiques Robert Desnos, Destinée arbitraire, « Les gorges froides » I. Reprise des éléments traditionnels II. Ajout des éléments surréaliste Joachim du Bellay, Sonnet 1 I. Les refus II. Une poésie personnelle Joachim du Bellay, Sonnet 6 I. Une image mythologique II. Lyrisme Joachim du Bellay, Sonnet 31 I. Le voyage, la nostalgie II. Les lieux Joachim du Bellay, Sonnet 150 I. Les courtisant II. La satire de la cour Jean de La Fontaine

texte : Le théâtre : constitué exclusivement de dialogues. La poésie : texte travaillé particulièrement au niveau de la forme. Le roman : texte qui met en place une histoire dans une chronologie. La littérature d'idées : expose des idées. LES REGISTRES (p. 319) Le registre d'un texte sert à provoquer tel ou tel sentiment chez le lecteur. Le registre contribue à forger l'ambiance du texte. 1) Le registre comique (étudier le rire) : Il sert à provoquer le rire. Il peut avoir

imposées par les esthètes. Dans la préface aux Odes et Ballades, il fustige ces normes arides, difficilement applicables. Celles-ci se reportant aux genres et registres séparément, que faire si tous sont mêlés, si, comme dans Ruy Blas, les registre comique, tragique, pathétique sont entrelacés, tout en étant régis chacun par des contraintes différentes ? La création d’une nouvelle forme poétique s’impose alors, l’alexandrin classique devient le tétramètre romantique, les mots employés ne sont plus triés

l’intrigue rapide et vive. Qu’apporte le récit à la morale finale ? Pour y répondre nous constituerons une étude composée de trois parties. Tout d’abord, nous verrons comment La Fontaine fait preuve de beaucoup de maitrise pour nous donner une poésie simple mais très recherchée, puis nous noterons que le récit tient la place la plus importante dans la fable, et enfin nous mettrons en évidence le fait que la fable sert avant tout à divertir le lecteur. Dans Le Loup devenu Berger

Dissertation Introduction: La littérature est un ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique, cela comprend la poésie, le roman, les essais ainsi que le théâtre. Cependant, Eugène Ionesco, un dramaturge et écrivain qui est le représentant du théâtre de l'absurde, écrit en 1966 Notes et contre-notes dans lequel il affirme «Je ne fais pas de la littérature. Je fais une chose tout à fait différente ; je fais du théâtre». Nous pouvons ainsi nous demander si le théâtre

exister. Or cette nette domination du valet dans le dialogue permet d'assurer la présence du comique dans la scène. III - Le registre comique. Le pari du comte est risqué: en donnant la parole à Figaro, il lui accorde une liberté qu'il aura du mal à maîtriser, le comte est le premier spectateur de son valet et le premier à rire de son sens de la répartie et de sa vivacité d'esprit, jeu de mots, ... Le comique repose sur des effets de décalage, nottament lors de la scène de la rencontre, un effet

Au XX ème siècle , se développe le mouvement littéraire et culturel de la poésie moderne dans lequel s'engage de nombreux poètes comme Louis Aragon , Jacques Prévert ou encore Jacques Roubaud. Ce dernier est un poète qui s'inspire de l'Oulipo , il est l'auteur du poème étudié s'intitulant Le Lombric qui fait partie du recueil, Les animaux de tout le monde. C'est ainsi une réécriture des fables , destinées aux enfants tout en se fixant de nouvelles contraintes. Il définit aussi le rôle du poète et

Il apparait souvent comme le représentant d’une force collective. Le registre lyrique : associé à la poésie (la lyre d’Apollon, dieu de la Poésie) il est l’expression des sentiments du poète et vise à les faire partager au lecteur. Les thèmes universels de l’amour, de la fuite du temps, du souvenir, sont largement traités sous la forme d’une énonciation à la première personne. Le registre comique : il cherche à provoquer le rire. On distingue notamment l’humour, la farce, le burlesque, la caricature

rapportez de la vie de l’auteur que ce qui vous sert directement pour commenter le texte. * Si vous ne connaissez pas l’auteur, la mise en situation peut se faire par comparaison avec un type de texte semblable, en recourant aux notions de genre (poésie lyrique, épopée, élégie, roman…) ou d’époque littéraire, voire d’école. Dans tous les cas, les informations données doivent être justifiées logiquement pour conduire à la présentation du texte. Ensuite présenter le texte et votre projet de lecture :