Polyvalence De Secteur

Automobiles est légèrement surreprésenté dans le secteur VL. A ce sujet, il faut noter que pour l’instant, l’informatique semble plus présente dans les ateliers Renault que dans des ateliers d’autres marques françaises. L’objectif de cette étude était de disposer d’une photographie des activités professionnelles des entreprises de la réparation automobile. Mais dans une analyse des besoins en formation initiale, l’évolution technologique de notre secteur est telle qu’une « photographie » est rapidement

monde du travail et de l’entreprise et de nous aider dans le choix de notre orientation, il nous est demandé en fin d’année de seconde d’effectuer un stage en entreprise. Pour la réalisation de ce stage, j’ai donc choisi La Poste car elle présente un secteur d’activités variées depuis la transmission du courrier jusqu’à la Banque Postale. Au terme de ce stage, j’ai effectué ce rapport dans lequel j’ai présenté l’entreprise et son environnement, puis j’ai également fait part de tout ce que j’ai pu découvrir

mais également de les informer de toutes actions concernant leurs enfants, ou de leurs proposer de l’aide, un accompagnement lorsqu’ils sont en difficultés dans l’exercice de leurs compétences éducatives. … Par exemple, lors de mon stage en polyvalence de secteur, j’ai été confronté à une situation ou les parents n’arrivaient plus à gérer l’éducation de leurs enfants. En effet, il y avait de gros problème de comportements au sein de la fratrie. Suite à cela, nous avons proposé à la famille une aide

amis et ma famille pour m’avoir apporté leur soutien et pour m’avoir encouragé tout au long de ce stage. SOMMAIRE Remerciements 2 Certificat de stage 3 Lettre de recommandation 4 Introduction 6 I – L’hôtel Alpen Ruitor**** 7 1) Historique 2) Secteur d’activité – Concurrence 8 3) Produits et services 4) Implantation géographique 9 5) Effectifs – Fonctionnement de l’entreprise 6) Chiffre d’affaires 10 II – L’environnement direct de l’entreprise 1) La réception – L’organigramme 2) Réceptionniste

l’exigence attendue par les équipes de correcteur et concepteur du sujet. Dossier 1 1.1 Taux de marque du rayon mobilier 2006 (174359/455036) x 100 = 38,3% 2007 (243 941 / 611 085) x 100 = 39.9% Evolution [(39.9-38)/38]x100 = +4,2% Taux de marque par secteur du rayon 2006 (57204/155958)x100 = 36.6% 40.6% 38.2% 37.6% 2007 (76550/203387)x100=37.6% 41,7% 40.6% 40.6% Evolution [(37.6-36.6)/36.6]x100 = +2.7% +2,7% +6.2% +7.9% S1 S2 S3 S4 Comparaison avec les données “tous magasins” : Progressions 2006/2007

Décathlon et le secteur de la distribution des articles de sport Question 1 : Après avoir analysé le secteur de la distribution des articles de sport dans son ensemble, vous montrerez la façon dont ce secteur est segmenté et identifiez les facteurs clés de succès de chaque segment. Caractéristiques du marché Le marché de la distribution des articles de sport connait depuis quelques années une forte croissance. En effet, la population pratique de plus en plus le sport. La réduction du

Salariés produisent plus ( baisse des prix ( hausse du pouvoir d’achat ( hausse de la consommation. Le but de Ford à travers la standardisation, c’est la baisse des coûts de production. Pendant les 30 glorieuses, le fordisme s’installe dans tous les secteurs. Le travail est mécanisé et surveillé (ex : centre d’appels). D.Cohen : contradiction dans le fordisme. • le salaire est revendiqué par les ouvriers qualifiés de fin années 60 • salariés souhaitent épanouissement alors que le fordisme c’est

formation professionnelle continue sont aussi destinés à fournir de la formation dite « spécifique » à l’entreprise. Ceci a pour objectif, entre autre, de permettre une adaptation rapide de la main-d’œuvre aux besoins en compétence dans les différents secteurs d’activité de l’entreprise. Mais ça permet aussi d’élever le niveau général de qualification afin de répondre aux problèmes structurels sur le marché du travail. De plus, la mobilité des actifs par le maintien et la valorisation des compétences peut

au travail La négociation collective Les parties prenantes de la négociation collective. L’obligation de négocier. Les conventions et les accords collectifs. Les accords d’entreprise. L’adaptation du droit du travail aux spécificités du secteur d’activité à partir de quelques clauses d’une convention collective ou d’un accord d’entreprise. Les actions conduites par un syndicat représentatif, par exemple dans le cadre d’un conflit collectif : enjeux, forme et issue. La représentation

ressources humaines. Je me pose la question à savoir si la gestion des ressources humaines représente la clé de la performance des Ateliers et Chantiers d’Insertion. Depuis la loi de programmation du Plan de Cohésion Sociale de 2005, l’IAE est un secteur en développement, dynamique et nécessaire qui se structure. Mais quel en est l’impact sur nos / vos pratiques ? Dans le but d’apporter des réponses à ces questions et ainsi m’aider dans mes recherches pour mon mémoire, je vous demande de bien vouloir