Plan Sur Les Regimes Totalitaires

Avec l’aide de monsieur Costa et de madame Ruggieri, je me suis finalement orienté vers une nouvelle problématique, traitant de l’éducation des jeunes au sein des régimes totalitaires. Ce choix était très judicieux car il nous permettait d’aborder les anciennes dictatures auxquelles nous tenions, mais aussi des dictatures totalitaires orientales modernes telles que la Chine et la Corée du Nord. J’ai directement recherché des informations sur la Corée en rentrant chez moi, et c’est alors que j’ai

mort de sa sœur, il veut la venger et met en place un plan machiavélique : il continue d’écrire des lettres à Martin laissant supposer que ce dernier complote contre Hitler. Martin Schulse C’est un personnage plus matérialiste qui s’éloigne de plus en plus des valeurs de Max. Il semble mener une vie aisée en Allemagne. C’est un homme a priori sain d'esprit, cultivé et proche du libéralisme mais il adhère corps et âme à une idéologie totalitaire rapidement. Il décide : « On ne doit plus communiquer

alias Staline, a dirigé l’URSS durant plus de 20 ans. D’une part, c’est lui qui a hissé le pays au rang de seconde puissance mondiale, de l’autre, il est l’instigateur de l’expansion territoriale du modèle communiste. C’est aux moyens d’un régime totalitaire fondé sur la dictature du prolétariat, la suprématie du parti communiste et le culte de la personnalité qu’il assoit sa position en tant que dirigeant ultime de l’URSS. Il s’appuyait sur une économie collectivisée par le Parti et ses différentes

programme dès 1920 et dans "Mein Kampf". - des lois discriminantes comme les lois de Nuremberg de 1935. - Des violences et des persécutions : Boycott de 1933 , nuit de cristal de 1938 (9/10 synagogues brulées) . II - la pratique du pouvoir totalitaire jusqu'en 1939: Les 3 dictateurs utiliseront les mêmes moyens A- dans l'Italie de Mussolini : mise en place de la dictature après l'affaire Matteotti de juin 1924 : Matteotti, député socialiste est assassiné en juin 1924… Mussolini en assume

Picasso Questionnement : comment les artistes dénoncent l’oppression des régimes totalitaires ? Comment les artistes représentent le traumatisme des guerres du XXème siècle ? o Objet d’étude 2 : Œuvre( personnelle) : Les Roses sont Belle. Artiste: Roberto Matta Thème : Procès des Rosenberg (Guerre Froide) Arts du language : o Objet d’étude 3:Œuvre : Inconnu a cet adresse. Artiste: Kressmann Taylor. Thème : Le régime nazi Arts du son : o Objet d’étude 4: Comment une œuvre peut faire

comme l’écrit Anne-Marie Roviello dans Sens commun et modernité chez Hannah Arendt que « le monde totalitaire  (et son parachèvement dans le système concentrationnaire) est l’avènement central autour duquel Hannah Arendt tracera le cercle de sa réflexion. » La philosophe y montre en quoi le totalitarisme constitue une radicale singularité. Par un système totalitaire, elle désigne le régime nazi et le régime stalinien. Le premier volet de l’œuvre, « sur l’antisémitisme », retrace l’histoire juive en

Axes du B.O. Allemagne nazie : régime de type fasciste remplaçant une démocratie – insistance sur ses pratiques totalitaires fondées sur le mythe d’une « race pure » et une volonté d’expansion conduisant à la guerre France : une tradition démocratique plus ancienne et ancrée – remise en cause du régime parlementaire – violence de l’opposition droite/gauche – expérience du Front populaire Dans le cadre européen ces deux exemples permettent d’avoir une vue d’ensemble de la crise des années

d'entre nous étions d'accord sur le même thème. XXXX voulait que nous travaillons sur « les groupes de pression », mais XXXX et moi n'étions pas d'accord. A force d'arguments j'ai persuadé mes deux camarades de choisir comme sujet « Les différents régimes politiques » .Je pense alors que ce sujet allait nous correspondre à tous les trois. Nous avions chacun de certaines connaissances sur le sujet puisque notre thème devait comporter à la fois des Mathématiques et des Sciences Economiques et Sociales

pt) Quel est le genre de cette affiche ? Affiche de propagand e Qui est le commanditaire ? Le parti nazi À qui cette affiche est - elle destinée ? À la jeunesse allemande 2° Décrivez le document : Quel est le personnage à l’arrière - plan ? Quelle est sa fonction politique en 1934 ? (0.5 pt) A. Hitler. Il est chancel ier en 1934 . Autre réponse possible : Führer ou Reichsführe r. Pour le ½ point, il faut donner le nom du personnage et sa fonction. Le jeune Allemand appartient

antiparlementaires qui se veulent xénophobes et racistes ont pour but de destabiliser la politique au pouvoir depuis des années. On peut constater dans cette affiche publicitaire que les fascistes souhaitent organiser un Coup d’état afin d’instaurer leur régimes totalitaires. Cette soudaine révolte est dûe à une accumulation de problèmes économiques, politiques et sociaux. Ainsi, le mouvement fasciste profite de cette dépression et revendique ses idées par des actions publiques (manifestations, émeutes, afiches