Plan D Oeuvre Erich Maria Remarque

Dans un livre dérangeant et douloureux, Après, publié à la suite de la Première Guerre mondiale, Erich Maria Remarque raconte le sort de ces très nombreux soldats allemands qui, retrouvant leur pays, après les années de mitrailles, après la défaite, après de longs séjours pour certains dans les hôpitaux, ne furent pas accueillis en héros mais plutôt en responsables de la défaite, découvrirent que la vie avait repris son cours en leur absence, qu'on n'attendait rien d'eux, qu'ils étaient « de trop

certains des films considérés comme incontournables par «Le Temps» . Tous ces long-métrages abordent des 1 histoires différentes, à des époques différentes, avec des styles différents et traitant des problématiques différentes. Ce qui lie toutes ces œuvres, outre leur format, est qu’elles abordent des questions profondes. Pourtant, ce n’est pas ce qu’affirme Georges Duhamel. Celui-ci dit effectivement que le cinéma n’est qu’amusement et un détournement des questions essentielles. D’autres affirment

avec la première guerre mondiale. Repérer les caractéristiques de ces différents genres, la visée des différents textes (écrire pour témoigner, dénoncer l’absurdité de la guerre, crier sa révolte face à la religion…) et des procédés d’écriture mis en œuvre. S’exercer au différents sujets d’écriture proposés au brevet (changement de point de vue, suite de texte, article de journal). - public visé : classe de 3ème (de ZEP) - Durée de la séquence : environ 4 semaines. -

tranchées. Tous ces documents disent l’horreur de la vie sur le front, mais également le sentiment d’être incompris et la haine des soldats pour les " planqués " et les " profiteurs de guerre ". Côté allemand, Ernst Jünger (Orages d’acier) et Erich Maria Remarque (A l’Ouest, Jean-Christophe Delmas 1II Une guerre totale rien de nouveau, 1929) témoignent du fait que le vécu des soldats est le même de part et d’autre du no man’s land. • L’utilisation d’armes nouvelles (le " gaz moutarde ") terrorise

Berlin-Est en 1984. Gerd Wiesler, un officier de la Stasi, doit surveiller un écrivain de théâtre, Georg Dreyman, sans se douter qu’il s’agit d’une intrigue orchestrée par le ministre de la Culture Bruno Hempf, amoureux de son amie, la comédienne Christa Maria Sieland. Le cadre pédagogique : Ce film s’adresse en priorité aux élèves de Terminales, notamment de Terminale L/ES qui doivent étudier les « démocraties populaires » (1948-1989) après avoir vu les « grands modèles idéologiques » (dont le modèle

tranchées. Tous ces documents disent l’horreur de la vie sur le front, mais également le sentiment d’être incompris et la haine des soldats pour les " planqués " et les " profiteurs de guerre ". Côté allemand, Ernst Jünger (Orages d’acier) et Erich Maria Remarque (A l’Ouest, Jean-Christophe Delmas 1 II Une guerre totale rien de nouveau, 1929) témoignent du fait que le vécu des soldats est le même de part et d’autre du no man’s land. • L’utilisation d’armes nouvelles (le " gaz moutarde

OTTO DIX LA GUERRE ( 1929-1932 ) Présentation de l'œuvre et de son auteur. « La Guerre » est une œuvre datée entre 1929 et 1932 c'est à dire plus de dix ans après l'armistice et la fin de la guerre 14-18. Otto Dix a réalisé ce grand triptyque aujourd'hui exposé à Dresde ( 204x204 cm pour le panneau central, 204x102cm pour les panneaux de côté ) pour rappeler l'extrême brutalité de la première guerre mondiale et la sauvagerie que les soldats ont subi durant le conflit . Né le 2 décembre

et le symbolisme. Le romantisme Au XIX-e siècle , le romantisme est avant tout une révolte: une révolte politique et sociale d’abord. Il traduit l’état d’esprit de tout un peuple qui constate l’évanouissement de l’idéal révolutionnaire. Sur le plan littéraire c’est la révolte du sentiment contre la raison. C’est pour cela qu’il est défini comme une opposition contre le classicisme. Les théoriciens du romantisme Selon Philippe van Tieghem (Les grandes doctrines littéraires en France)

aristocratiques, traite Boëldieu avec une sympathie de caste. Tandis que Rosenthal enthousiaste et Maréchal encore sceptique songent à une nouvelle évasion, un incident révèle la faiblesse de la garde allemande et incite Boëldieu à mettre au point un plan. Il organise un chahut qui provoque un appel général dans la cour de la forteresse. Seul Boëldieu manque : il joue de la flûte sur le chemin de ronde. Tous les gardes se lancent à sa poursuite permettant à Maréchal et Rosenthal de fuir. Rauffenstein

citation de Kafka Quel point commun entre les succès de Germinal de Zola, œuvre militante traitant du sort des mineurs de fond dans le nord de la France, et le succès planétaire des aventures du jeune sorcier Harry Potter de J. K. Rowling ? C’est avant tout le lecteur, et le plaisir qu’il trouve dans la lecture d’une œuvre littéraire[1]. Sur ce sujet, Franz Kafka avait un avis bien tranché. Dans une lettre à Oskar Pollack datée du 27 janvier 1904