Plan D Une Dissertation Sur Le Théâtre

limitation dans le temps)    3. lecteur aux "premières loges" : lecture personnelle et lecteur proche des personnages.    4. après vision de l'oeuvre jouée, la lecture permet une meilleure compréhension de la pièce.[inversemment : I.3.] 1.Le théâtre est fait pour être lu 1er paragraphe    Idée du paragraphe : Molière rédige entièrement toute ses pièces      Exemple : Le malade imaginaire        Commentaire : Il les rédige donc pour qu'elles soient lues et représentées à l'identique par

DISSERTATION A-t-on intérêt à connaître une pièce à travers sa représentation théâtrale ? Ou La représentation théâtrale est-elle nécessaire pour prendre du plaisir et pour saisir le sens du texte ? intro : Le théâtre I) La Lecture I) ouvre un espace de liberté, imagination, propre représentation citation « le théâtre est comme un texte à trou » Anne Ubersfeld? II) mieux saisir le style d'écriture de l'auteur, figure de style fameuse et délicieuse à lire ex : Cirano de

Analyse du sujet : Théâtre, exagération, nécessairement. Théâtre : Genre littéraire comprenant les œuvres écrites pour être joués par des comédiens sur scène. Art de la représentation d’œuvres par des êtres humains. Exagération : Amplification d'attitudes, de paroles, de situation... Nécessairement : Obligatoirement, de façon inévitable. Sans exagération, le théâtre ne serait donc pas du théâtre. Reformulation : Le théâtre a-t-il obligatoirement besoin d'une amplification

Sujet : En vous appuyant sur les oeuvres que vous avez étudiées et votre expérience du théatre, vous direz si la représentation est indispensable pour apprécier et comprendre une pièce de théatre. Proposition de plan : 1- La lecture suffit à apprécier une pièce de théatre a- La beauté du texte théatral. Le plaisir de la lecture. Ex : Racine (XVIIe s), Hugo (XIXe s) mais aussi Giraudoux (XXe s) b-La fonction informative des didascalies . Ex : mouvements des personnages , gestes

 Tout d’abord l’auteur de ce roman est Albert Cohen, c’est un écrivain suisse de langue française du 20eme siècle (1895-1981).L’œuvre en question s’appellent «  Belle du Seigneur «, ce récit raconte l’histoire d’un homme, Solal, un riche diplomate qui s’introduit dans la chambre d’une épouse d’un modeste fonctionnaire, Ariane Deum. Solal à un coup de foudre et lui fait une déclaration. En quoi peut-on dire que Solal a un coup de foudre pour Ariane ? Je vais donc vous énoncez en première partie

I. L'exagération, un vecteur nécessaire de la représentation théâtrale: 1- Assure le Plaisir du spectateur -Exagérer pour Éblouir, -Exagérer pour faire pleurer, susciter terreur et pitié -Exagérer pour faire rire, théorie de Beckson " la mécanique plaquée sur du vivant" on ne rit que de l'aspect déshumanisé des personnages et donc exagéré. Exemple: Molière, commedia dell'arte 2-Une nécessite dramatique Pour empêcher le spectateur de s'ennuyer, l'exagération permet de capter son attention

figaro XIX e : Victor Hugo : inventeur du drame romantique Musset : Lorenzaccio 1824 XX e : année 30’ comédie : Le Vaudeville : Feyde au Labiche 40’, 45’ : théâtre politique : Anouilh : Antigone 45’, 55’ : théâtre de l’absurde : XXI e : contemporain : Texte 1 : Sartre : Huis clos Présentation : Le théâtre est de la parole qui forme de l’action. C’est de l’art dramatique. Par naissance, c’est un lieu d’échange entre les spectateurs et les comédiens ; c’est un art vivant. JP

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Rédiger une problématique de dissertation Sujet : Le théâtre doit-il dénoncer la noirceur des hommes et du monde ou divertir le spectateur ?   Voici un sujet où un plan paraît si évident qu’il peut paraître superflu de construire progressivement sa problématique.   Pourtant la problématique est une étape essentielle de toute dissertation, et ce serait une erreur de ne pas travailler sérieusement sur celle-ci.     [pic] [pic] Elaborer une problématique Toute problématique vise un objectif :

Le théâtre peut-il tout représenter ? Introduction : - définition du théâtre, à quelle date est né ce courant… - Annone du plan => dans un premier tps, nous allons …. et dans un second temps, …. (Sauter 2 lignes) I/ Le théâtre peut tout représenter A/ la règle des trois unités + définition Unité d’action + définition + exemple Unité de temps + définition + exemple Unité de lieu + définition + exemple B/ les sentiments + définition exemple exemple C/ titre + définition exemple