Phèdre Cadre Spatio Temporel

| Mémoire pour l’obtention Du Master Éthique, science, santé & société Présenté parXXX Année universitaire 2008-2009 Travail réalisé dans le cadre du Master Éthique, science, santé et société ; AP-HP ; Faculté de médecine - Université de Paris-Sud 11. Pour reproduire ou utiliser ce document, veuillez consulter l’auteur ou le directeur de l’enseignement. « Vouée au chaos du marché planétaire

du Reflet. Cette image de lui-même sur laquelle il se penche, Narcisse ne trouve pas dans sa ressemblance une sécurité suffisante. Ce n'est pas l'ombre stable du miroir d'Hérodiade, fontaine hivernale et stérile, BflII froide par l'ennui dans ton cadre gelée, c'est une image fuyante, une image en fuite, car l'élément qui la porte et la constitue est voué par essence à l'évanouissement. L'eau est le lieu de toutes les traîtrises et de toutes les inconstances: dans le reflet qu'elle lui propose, Narcisse

«l’histoire»: orchestration de résonances par un encadrement (les Mémoires [...] d’un homme de qualité); importance de la voix narrative et du récit oral; personnages de condition moyenne; présence d’un passé proche et d’une chronologie interne détaillée; cadre français et même parisien précis; recherche raffinée de l’effet de réel; prédilection pour les amours contrariées, butant sur l’inégalité des conditions et l’hostilité parentale dans un climat de fatalité tragique... Reste que Prévost n’a jamais reproduit

«l’histoire»: orchestration de résonances par un encadrement (les Mémoires [...] d’un homme de qualité); importance de la voix narrative et du récit oral; personnages de condition moyenne; présence d’un passé proche et d’une chronologie interne détaillée; cadre français et même parisien précis; recherche raffinée de l’effet de réel; prédilection pour les amours contrariées, butant sur l’inégalité des conditions et l’hostilité parentale dans un climat de fatalité tragique... Reste que Prévost n’a jamais reproduit

du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : – la première lecture doit permettre de découvrir le cadre du sujet et son contenu, d’effectuer la recherche initiale des idées fondamentales, des axes thématiques du dossier ; – la seconde lecture, plus rapide, doit aboutir à relever dans l’ensemble des documents, l’identité, l’oppositon, la contradiction

du dossier Le candidat doit procéder à la lecture et à l’analyse rigoureuse des documents, pris d’abord isolément, puis dans leur ensemble. La brièveté de l’épreuve n’autorise que deux lectures : – la première lecture doit permettre de découvrir le cadre du sujet et son contenu, d’effectuer la recherche initiale des idées fondamentales, des axes thématiques du dossier ; – la seconde lecture, plus rapide, doit aboutir à relever dans l’ensemble des documents, l’identité, l’oppositon, la contradiction

de la pratique » et surtout celle d’un locuteur qu’on veut pensant. Regardez cette science caméléon qu’est la grammaire : Il y a vingt façons de marquer la cause, complément sans préposition, compléments prépositionnels, adjectifs, formes temporelles, propositions coordonnées, subordonnées, tout de qui concourt à l’expression de ce rapport est rapproché, non point bien entendu pour se confondre dans un chaos nouveau mais pour se répartir par valeur et par signification, comme autant de signes

texte. 11 Avant de commencer b) Écriture pour autrui • Réduction ou amplification d’un récit, d’un texte explicatif, d’un texte argumentatif simple, en fonction d’un contexte. • Pratique du récit : – rédaction de récits complexes ayant pour cadre le monde réel ou un monde imaginaire ; – récit dont la trame suit ou ne suit pas l’ordre chronologique, avec insertion de passages descriptifs et utilisation de paroles rapportées directement ou indirectement ; – récit à partir d’un récit donné avec

nouvelle alliance. Métamorphose de la science, Gallimard, 1979 3 4 Prigogine a montré que sous certaines conditions, une auto-organisation de la matière est possible : une perturbation aléatoire crée de manière obligatoire, l’organisation spatio-temporelle d’un système fonctionnant loin de l’équilibre. Le hasard est en quelque sorte organisateur, le désordre source d’ordre. Immanquablement pour Prigogine, la vie était prévisible dans l’univers, tout le système prêt pour s’autoorganiser, pour accueillir

professeur  Leila  MESSAOUDI  a  toujours  pris  soin  de  m’écouter  et  de  suivre  mon  travail  avec  finesse  et  perspicacité,  elle a toujours été là pour moi…  Je  voue  une  grande  reconnaissance  à  ces  deux  personnes  qui  au‐delà  du  cadre  professionnel  et  académique  ont  fait  preuve  d’altruisme  et  de  sympathie  envers  moi.  Ce  sont  deux  grandes  personnalités connues dans la sphère scientifique de par leurs contributions dans les domaines de la  sociolinguistique et de la didactique des langues qui en plus