Peut On Atteindre La Sagesse

éducation strictement prise en charge par la famille est commune mais mène à des définitions réductrices et caricaturales. En effet il serait nécessaire de savoir définir précisément ces concepts pour pouvoir les catégoriser de façon précise et alors peut être les distinguer. Comme l’écrit justement M. Muglioni, « le rapport entre instruction et éducation dépend des variations qui affectent la compréhension de chacun des deux termes  ». L’éducation d’un enfant voulait donc dire au début, l’élever au

Philo** Chapitre 4 L’art Définition création d’objet doté de qualites esthétiques, c a d capables de toucher la sensibilité Engendre : - des sensations particulières, des sentiments, recherche de sens  » une signification » L’art ne peut pas être diriger de manière commerciale, il faut qu’il soit réaliser pour donner du sens à l’œuvre ; Composantes : - sensoriel : - formes couleurs égal vu Son, rythmes … Exemples d’œuvres sensorielles : comtemporain, abstrait Sublime mathémariques

corps, siège du péché ». Ainsi le mot chair désigne chez St Paul, parmi d’autres acceptions, l’ensemble des concupiscences asservissant l’homme au péché et le vouant à la mort. « La chair tend à se révolter contre Dieu…sous l’emprise de la chair on ne peut plaire à Dieu » Romains 8,5-8. -C’est le cas aussi lorsque Epicure soutient que le plaisir est en soi un bien. « Nul plaisir n’est en soi un mal » lit-on dans la maxime principale VIII. Ou dans la maxime X : « Si les causes qui produisent les

Personne ne peut affirmer n'avoir jamais douté au moins une fois dans sa vie. Mais face à ce doute inévitable dans la vie, la question de sa cause, de ses origines peut être utile, ou encore plus pertinent, la question de son but. Pourquoi, dans quel but doutons-nous ? Le fait de douter nous apporte-t-il ou nous prend-t-il ? Le doute nous rapproche-t-il de la connaissance ? Le doute nous éloigne-t-il de l'ignorance ? Le doute nous libère-t-il de l'ignorance ? Si le savoir nous apporte la sagesse et donc

les Américains des USA mais aussi plusieurs autres étrangers ont pu découvrir son œuvre et se sont inspiré de ce dernier. Son intelligence et sa sagesse restent jusqu’à nos jours un exemple à suivre. Dans les années anterieur, il était pratiquement impossible pour un esclave de connaitre l’alphabétisation, mais Frederic a pu y parvenir grâce à sa sagesse, sa ténacité ainsi que sa détermination. L’effet même qu’un esclave puisse échapper à l’esclavagisme, marques-en sois le début d’une lutte, d’une

(comme son père) L’amour n’est pas mortel ou immortel, il peut s’épanouir ou mourir dans la même journée Amour (Eros) = mélange de pauvreté (on désire la personne qu’on aime) et de richesse (séduction) Dans le domaine de la connaissance il reste à mi chemin de la sagesse et de l’ignorance Quand on philosophe c’est parce qu’on veut devenir sage, les dieux et les ignorants ne philosophent par, les dieux parce qu’ils sont déjà sages et les ignorants parce qu’il croit déjà tout savoir Quand

satisfair nos besoin élémentaire soit manger, boire et dormir et d’éviter ce qui nous fais du mal. 2- Je ne pense pas que cette idéologie est toujours applicable puisque les gens d’aujourd’hui recherche les choses dispendieuse, rare et difficile a atteindre pour leur bonheur personnel. Exemple avoir une voiture de chez Ferrari avec la belle femme, la grosse maison et un cuistot pour des repas 5 étoile. 3- Je suis d’accord avec cette citation puisque ces seulement lorsqu’on ignore les dommages collatéraux

responsable des ses actes et conscient de son libre choix, conscient de son état d’homme libre ou pas, car à priori selon le sens commun le sage est libre car il détient la connaissance alors que la liberté est impossible à l’ignorant. A posteriori l’homme peut dépasser son ignorance, ne serait-ce que par dignité, car il détient le savoir aussi minime soit il pour pouvoir évoluer dans un monde libre, oui mais l’érudit est-il aussi libre que le sens commun veut bien nous laisser croire. De l’érudit ou de

Qu’est-ce que la philosophie ? « Philo » : aimer, désirer « Sophie » : sagesse La philosophie serait donc un manque de sagesse SAGESSE : 1) Connaissance et 2) Attitude (détachement, désintéressement) I) La philosophie comme recherche d’un savoir Les philosophes : 7ème siècle av JC Thalès essayait de comprendre la nature, de quoi la nature était composée. Il expliquait le monde à travers les 4 éléments : Eau, Terre, Air, Feu. Thalès : Eau Héraclite : Feu Anaxagore : 5ème

pouvoir qu'il accorde à cette faculté. En effet, l'imagination, selon Pascal, entrave la raison. Sous son emprise, l'Homme ne peut raisonner. Il se laisse séduire par une apparence aimable, et accorde du crédit à un interlocuteur qui l'impressionne, au lieu de juger si le discours qu'on lui adresse est rationnel. L'imagination empêche donc la raison de raisonner et celle-ci ne peut dès lors que "crier" Le pouvoir de l'imagination est si important pour Pascal, qu'elle impose à l'Homme ses conceptions