Peuplement Mondial

situation au lendemain de la guerre permet de faire comprendre en quoi la guerre a représenté une charnière dans le processus d'émancipation des peuples colonisés. PLAN DÉTAILLÉ Introduction Définition du sujet : Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, près de la moitié de la planète se trouve sous la domination de quelques puis¬sances coloniales européennes. Mais alors que, dans l'entre-deux-guerres, les oppositions à la colonisation semblaient s'être calmées, la guerre a réveillé les revendications

H2 Décolonisation et construction de nouveaux états Partie A: Du reflux colonial à l'État Nation depuis 1945 Au lendemain de la seconde guerre mondiale, la domination coloniale est contestée et les pays d'Asie ( de 1945 à 1955) et ceux d'Afrique ( de 1955 à 1975) accèdent à l'indépendance. Les peuples décolonisés forment alors le tiers monde, ils sont confrontés à des difficultés politiques et économiques. Ils ont dû mal à établir un régime démocratie stable et à réduire leur écart de développement

colonialisme ; système colonial ; Empire ; impérialisme ; nationalisme. s Plan détaillé Introduction Au cours de la seconde moitié du XIXe siècle, la France engage une politique de conquête coloniale qui aboutit à la constitution du deuxième Empire mondial (derrière le Royaume-Uni), donnant ainsi au pays le statut de grande puissance. Pourtant, un siècle plus tard, cet Empire se désagrège, parfois dans la douleur (guerres d’Indochine et d’Algérie). C’est ce pro©HATIER cessus de la colonisation qu’il

L'allemagne en 1945 - 1946 Après la Seconde Guerre mondiale, l’Allemagne fut occupée par les quatre puissances victorieuses. Dans quel état se trouve l'allemagne en 1945-46 ? Quand est il de son bilan humain et matériel ? Où en est sa reconstruction économique dans ces années là ? A t'elle prit un nouveau départ politique ? I Bilan humain et matériel À la fin de la guerre, l’Allemagne est un pays affaibli. Les bombardements et les incendies ont détruit les grandes villes et plusieurs

rattachement tardif de la Corse à la France. Ainsi que la persistance de l’influence italienne jusqu’à la fin du XIXème siècle. Elle s’appuie également sur une spécificité linguistique même si la pratique du Corse est en déclin depuis la seconde guerre mondiale elle est très supérieure à celle des autres langues régionales. 2. … qui alimente des revendications politiques… La Corse est la seule région métropolitaine où des mouvements de contestation fondés sur des revendications identitaires se

[View] Le climat et les richesses naturelles du Cameroun ont, très tôt, favorisé le peuplement. Le premier État connu des historiens dans la région est celui du Kanem, qui se développa autour du lac Tchad à partir du IXe siècle. Il devint musulman au XIe siècle et atteignit son apogée à la fin du XVIe et au XVIIe siècle. Il imposa sa suzeraineté à la majeure partie du territoire camerounais. Mais il se heurta sans cesse à la résistance des peuples et des petits royaumes camerounais (notamment les

et déséquilibré. ¤ Quelles sont les disparités révélatrices d'un inégal développement à toutes les échelles ? I-/ Un constat : des pays riches et des pays pauvres 1-) Comment mesurer les inégalités ? - Les fortes inégalités à l'échelle mondiale peuvent être observées à partir de deux indices qui mesurent le développement à l'échelle planétaire : l'IDH (indice de développement humain)et l'IPH (indice de pauvreté humaine) remplacé progressivement par l’IPM (…multidimensionnelle ) Selon l'IDH

La 1ere guerre mondiale * Introduction : * assassinat de l’héritier austro-hongrois, François-Ferdinand le 28 juin 1914 par un nationaliste serbe à Sarajevo. * L’empire austro-hongrois et l’Allemagne, son allié, déclarent la guerre à la Serbie, soutenue par la France et le R-U ainsi que la Russie, ennemi de l’Allemagne. * USA et Italie entre en guerre en 1917 et 1915. * Armistice : Signé le 11 novembre 1918, à Rethondes. * Traité de paix à Versailles en 1919 :

en même temps source d’épanouissement personnel et de réussite professionnelle future. En histoire, cela apparaît avec évidence pour l’étude de l’âge industriel, de la France durant les années 1930, des totalitarismes et de la deuxième guerre mondiale, soit 75 % de l’horaire. Mais cela est vrai aussi pour le système colonial, traité en terminale S dans un temps approximativement identique à celui qui lui est attribué en première ES-L. C’est sur la partie centrale du programme que la spécificité

La France en 1914 En 1914, La France entend s’affirmer la quatrième puissance mondiale et le deuxième empire colonial, de là vient l’expression « La belle époque » .Cette expression est née après la 1ère guerre mondiale, celle-ci désigne une période vue comme des années de prospérité, d’insouciance, c’est « La France heureuse ». Durant cette période, la France connait donc une prospérité économique, sociale et internationale. Nous allons nous demander si « La belle époque » est un fait ou si