Performance Individuelle Et Collective Sont Elles Indissociables

appartenance groupale s’accompagne d’un processus de catégorisation sociale et de la recherche d’une identité sociale positive. © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Apprentissage L’apprentissage est un processus individuel (apprentissage individuel) ou collectif (apprentissage organisationnel) d’acquisition et d’élaboration de pratiques, de connaissances, compétences, d’attitudes. L’apprentissage peut résulter de l’observation, de l’imitation (apprentissage vicariant), d’approches

organisationnel prend la forme d’une série d’équilibres ponctués (substitution d’une -ou plus- routine par une autre6). Les routines présentent trois caractéristiques principales. Premièrement, elles impliquent des acteurs multiples et sont à ce titre des phénomènes sociaux complexes. Deuxièmement, elles prennent forme dans la répétition et sont le résultat d’un processus émergeant d’apprentissage expérimental plus que prise de décision explicite. Troisièmement, les routines incorporent du savoir

du groupe de travail qui ont su partager leur connaissance précieuse des différentes thématiques examinées ici. Nous tenons également à remercier les institutions qui ont accepté que certains de leurs membres s’investissent dans cette réflexion collective, notamment l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail (ANACT), le CIGREF et l’Institut national de recherche et de sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles (INRS). Enfin, nous remercions

- les entreprises individuelles, - les entreprises sociétaires (EURL, SARL, SA, SCA, SNC sont les principales formes de sociétés commerciales) qui peuvent se constituer en « groupes », - le « tiers secteur » regroupant coopératives, mutuelles et certaines associations. IV PME et grandes entreprises 1) Les entreprises sont d’autant plus fragiles qu’elles sont de petite taille. Elles sont moins capitalistiques que les plus grandes, souvent moins rentables et plus endettées. Elles ont peu d’influence

fonctionnel, il concourre à la marche de l'entreprise et à son objectif prioritaire et central : répondre à la satisfaction du client. Aucun métier ne s'inscrit donc dans une hiérarchisation significative. Son apport plus ou moins important, est indissociable de l'entreprise. Mais il peut prendre une dimension plus particulière, à certains moments, dans certaines conjonctures. C'est dans ce cadre que s'inscrivent les métiers des ressources humaines. Face au choc démographique, engendrant un risque

.......................................................................................................................................................................................18 3 . Gouverner par les chiffres. Évaluation, indicateurs, performances, gestion par les résultats.....................................................................................18 Chapitre IV : Les échelles de l'action publique.................................................................................

les ressources de la firme, qui reste sa principale préoccupation. La logistique est une fonction essentielle pour l’entreprise si elle veut rester compétitive. En effet, c’est sa connaissance et sa maitrise de la logistique qui va déterminer sa performance. Cette activité caractérisée de principale par Porter, va ainsi évoluer avec les changements que connaissent l’entreprise et surtout son mode de gestion. La firme a principalement connue ces évolutions pour permettre les échanges devenus de plus

Il devenait urgent de donner une identité à ce groupe d’enseignants chercheurs français spécialisés en psychologie du travail, actifs, mais trop isolés dans leurs Universités, et mal connus aussi bien des praticiens que des entreprises elles-mêmes. Avec un double souci : leur donner des occasions de se rencontrer, de discuter entre eux et de faire circuler les résultats de leurs recherches; les aider à développer, auprès des entreprises une image de marque qui contribue à lutter

personnelles. Ce sont ces différences personnelles qui déterminent la potentialité conflictuelle de toute rencontre et le problème est donc de gérer ces conflits d’intérêts de telle sorte que les objectifs communs soient atteints et les attentes individuelles satisfaites. Les travaux consacrés à cette question mettent l’accent sur la nécessité de traiter les conflits. En effet, leur suppression ou leur évitement s’avèrent tout à fait contreproductifs dans les échanges et, de toute façon, laissent la

Gestion des Ressources Humaines CA Conseil d'Administration HAS Haute Autorité de Santé CATTP Centre d'Accueil Thérapeutique à INSEE Institut National des Statistiques et Temps Partiel des Etudes Economiques CCN Convention Collective Nationale MCO Médecine Chirurgie Obstétrique CDE Centre Départemental de l'Enfance MEDEF Mouvement des Entreprises de CEREQ Centre d'Etudes et de Recherches France sur les Qualifications ONEMFPH Observatoire National des