Pathétique

scèneIV) de Victor Hugo en 1838. Pour finir, le troisième extrait de la pièce de théâtre Les Justes (Acte III) d’Albert Camus écrit en 1949. Nous allons étudier en quoi ces scènes d’amour sont pathétiques. Dans ces trois pièces de théâtres les auteurs ont introduit une scène d’amour à résonnance pathétique. Dans le Cid, Don Rodrigue ayant assassiné le père de sa bien aimée Chimène vient à elle pour se faire tuer de ses mains pour que vengeance soit faite. Seulement Chimène éprit de cet homme lui

Corpus « 15 Février 1843 » « 4 Septembre 1843 » et « Trois ans après » Victor Hugo Les trois poèmes étudiés présentent le registre pathétique et tragique. Effectivement, à la lecture des trois textes, on constate l’apparition du registre pathétique, sous différentes formes. Le registre pathétique a pour but de faire ressentir au lecteur une pitié pour le personnage, qui, est souvent écrasé par le destin et qui, dans le texte, exprime sa souffrance. En effet, dans le premier texte

ces extraits, comment et pourquoi Beaumarchais mélange les registres dans Le MDF. Dans une première partie, nous verrons d’abord les différents effets comiques qu’utilise Beaumarchais. Puis, dans une deuxième partie, nous analyserons les aspects pathétiques de ces scènes. Beaumarchais fait de cette pièce une comédie. En effet, Dans les scènes 16 à 19, il utilise différents effets comiques. D’abord, ces extraits mettent en scène une dispute entre mari et femme et oppose un couple de maîtres à une

dépeint La Bruyère et enfin le point de vue de ce dernier. I Caractéristiques du texte 1)Le pathétique La toute première caractéristique de ce texte est le registre pathétique. En effet, on retrouve le champ lexical de la souffrance, avec des termes comme « misère » (l.1), « saisissent le coeur » (l.1), « manque » (l.1), « appréhendent » (l.2) et « malheureux » (l.8). Une autre spécificité du pathétique est de donner la souffrance « à voir », ici grâce aux expressions « à la vue » (l.10) et « L'on

comique exprimé par le malentendu entre ces deux personnages et la naïveté d'Agnès, aussi le registre tragique où Arnolphe souffre seul face à ce drame. => Après les romantiques, de nombreux metteurs en scène ont plaint Arnolphe et l'ont rendu plus pathétique que méchant. Ex : à la fin de la pièce, Agnès et Horace sont réunis, la jeune fille a retrouvé son père => Arnolphe est seul... (La mise en scène peut ainsi jouer sur la solitude du personnage...). C- Un personnage voulu comique

grands d'Espagne. Problématique : comment Ruy Blas dénonce t-il l'infamie des grands d'Espagne ? Nous montrerons tout d'abord que Ruy Blas donne une leçon de politique adressée aux ministres et aux spectateurs, nous étudierons ensuite la situation pathétique d'une société en crise et enfin nous expliquerons comment le valet Ruy Blas accède au sublime. I. Une leçon de politique adressée aux ministres et aux spectateurs. 1. Une leçon construite en trois parties. L'intérêt de ce texte repose sur

Après avoir étudié la stratégie de séduction déployée par Cyrano, vous montrerez que le texte mêle étroitement le pathétique et un certain humour. Préparation Tenir compte de la question La question vous suggère déjà le plan de la réponse à travers ses mots clés : « stratégie », « pathétique » et « humour ». Vous devez utiliser ces mots dans les intitulés de vos axes. Trouver les idées directrices Utilisez les pistes que vous ouvre la question, mais composez aussi la « définition » du texte

a persuader et a convaincre grace au champ lexical de la misère : "souffrir", "faim", "misérables", "mourrir", etc ... De plus, la foule reclame "justice" envers la société capitaliste, dominée par certains et subie par la majorité. Le registre pathétique rend le texte plus convaincant.ezeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee- eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee- eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee- eeeeeeeeeeeDans un second temps

● œuvre ● situation ● lecture + problématique ● plan Compréhension globale : Il critique la guerre et déplore la mort d’un jeune (Soyecourt), aristocrate mort à la guerre. genre : caractère type : argumentatif (argumentation directe) registre : pathétique, ironique but : toucher le lecteur, montrer la cruauté de la guerre Problématique : Comment La Bruyère critique-t-il la guerre ? Plan : I. Les désastres de la guerre : l.63 à 69 II. L’art de la destruction l.69 à 76 III. L’origine de la guerre :

trésors de l'Eldorado. Cette rencontre constitue donc un choc brutal et un retour à la réalité du mal. Lecture PB : comment Voltaire dénonce-t-il la pratique de l’esclavage ? I- Une description et un témoignage pathétique au service de la dénonciation. 1/ La description pathétique de l’esclave. - Quelle est la position physique dans laquelle Candide trouve l'esclave? Que révèle t-elle? L'esclave est "étendu par terre"l.1, alors que Candide est debout. Cette position l'inscrit d'emblée dans