Pathétique

cette fable est de présenter un personnage humain et une allégorie de la mort. 1. Fable reprise d’Ésope : La Fontaine développe l’intrigue: il introduit la versification et des renseignements qui rendent la scène plus piquante càd. À la fois pathétique et comique : La Fontaine étoffe la description du pauvre pour mettre en valeur sa misère v.1 à 12: Il en fait, comme il le dit : « d’un malheureux, la peinture achevée » v.12. Toutefois, il reprend la brièveté du dialogue qui correspond bien à une

Notions : - Découvrir les caractéristiques de la tragédie classique : Le découpage en actes et la structure de la tragédie classique. - Découvrir les caractéristiques du registre tragique. - Découvrir les caractéristiques du registre pathétique. - Etudier les caractéristiques du Classicisme. - Les figures d’atténuation : la périphrase, l’euphémisme et la litote. - Le parallélisme. Le Plan : Séance 0 : (1h) Titre : Le mythe antique : Dominante : oral. Supports :

suite, il met en avant la brutalité du système esclavagiste. [Ces deux parties traitent sensiblement de la même chose] Enfin, afin d’aiguiser [Imp] sa dénonciation, il met en avant deux registres littéraires : le registre ironique et le registre pathétique. *** Dans un premier temps, le but du philosophe est de dénoncer l’esclavage de façon objective. Pour cela, le narrateur met en avant la victime principale de l’esclavage : le nègre. Ce dernier est « étendu par terre ». Sa soumission repose

hyperboles, gradations). La syntaxe est enfin soucieuse de musicalité (cadences du vers, ampleur de la phrase). Pathétique : destiné à apitoyer le récepteur, le registre pathétique utilise le lexique de la compassion : termes évoquant la misère et la douleur associés à un vocabulaire affectif (tristesse, lamentation) et religieux (supplications). afin d'émouvoir, le registre pathétique use d'une fréquente prise à partie de l'auditoire (exclamations, invocations, apostrophes invitant à la déploration)

annoncez votre plan : Problématique possible : Comment l’auteur présente-t-il la situation sociale de ces jeunes en restant neutre, parvenant toutefois à en rendre la dimension pathétique ? Plan possible à partir de cette problématique : I/ La description des parents ; II/ La neutralité du narrateur ; III/ La dimension pathétique et polémique du passage. Extrait sur lequel porte le commentaire (pages 113-114 de l’édition Gallimard / FOLIO n°5052) : « Vue de près, la bande de la Plate est plus hétérogène

Etude Analytique de la scène 4 de l'acte IV de Dom Juan, de Molière -> Comment DL exprime-t-il son ressentiment ? I ) Un discours pathétique et polémique A) Le pathétique a) Préambule : véritable exorde, avec les marques du locuteur et du destinataire "je vois bien", "je vous embarrasse", "vous". Il se montre à quels points leurs rapports sont conflictuels et difficiles "étrangement". Il insiste sur leur lassitude réciproque "si vous êtes las", "je suis bien las" b) Argumentation : il manifeste

Dans son discours sur la misère, Victor Hugo utilise le registre pathétique afin d’établir un état des lieux plus qu’alarmant sur la misère en France au XIXème siècle. En effet, l’auteur utilise les champs lexicaux de la tristesse et de la douleur : «  souffrance » (l.1),  « mon dieu » (l.13 et 23), « tristes » (l.13), « souffrantes » (l.15), « guérir le mal » (l.16), « plaies » (l.16), »malheureux » (l.23, « mort de faim » (l.25), « douloureux » (l.26), « le peuple souffre » (l.35), «  désespère »

L’auteur par son texte, fait apparaitre les situations pathétique, comique par lesquelles, n’importe quel adorateur jaloux dans n’importe quel siècle, passe. La jalousie de l’amour met souvent l’amoureux dans un état d’esprit navrant pendant cette période, la personne se sent ridicule, l’emploi de mot « honte », insiste sur le fait que Swann ne se sent pas bien et mal a l’aise dans ce qu’il fait. C’est l’histoire d’amour pathétique dans laquelle un des deux n’a pas confiance en l’autre ,c’est

lustre à la chanson française. Cette chanson est noble, on peut la considérer comme un poème. Le thème de la fuite du temps fait partie des hantises de Brel : pour lui l’âge d’or est l’enfance. C’est pourquoi Brel évoque sur un registre réaliste et pathétique la vie banale des « vieux ». Lecture Les vieux ne parlent plus ou alors seulement parfois du bout des yeux Même riches ils sont pauvres, ils n'ont plus d'illusions et n'ont qu'un cœur pour deux Chez eux ça sent le thym, le propre, la lavande

et à attirer la bienveillance de son auditoire/lectorat qu’à justifier sa conduite (II). Il faudra dans un premier temps montrer que le texte, qui met en place un entre-deux dans la narration (A), privilégie ainsi l’émergence de la tonalité pathétique (B) propre à rendre compte du conflit intérieur du protagoniste/narrateur (C). C’est par une antithèse que le texte, deux lignes avant le début de notre extrait, annonce la rupture de l’action : « Je marchai fort vite jusqu’au Cours-la-Reine