Pastiche De Zola

(1967) * La Presqu'île, (1970) * Lettrines II, (1974) * Les Eaux étroites, (1976) * En lisant en écrivant, (1980) * La Forme d'une ville, (1985) * Proust considéré comme terminus, suivi de Stendhal, Balzac, Flaubert, Zola, (1986) * Autour des sept collines, (1988) * Carnets du grand chemin, (1992) * Entretiens, (2002) * Plénièrement (Éditions Fata Morgana, 2006) (réédition d'un texte d'hommage à André Breton publié dans la NRF en 1967) Bibliophilie

à dire, bien d'autres paradis à ouvrir. Je ne concevais pas que le genre de beautés qu'elle contenait ne fût pas entièrement épuisé et consumé en elle; quand j'essayais d'en imaginer, je les imaginais d'après elle, je retouchais de languissants pastiches. Et voici que cette phrase rose, aussi merveilleuse que m'avait paru la première fois celle de la sonate, mais tout autre, que je n'eusse jamais pu imaginer, venait de naître comme à côté d'une jeune fille, une soeur toute différente. Elle [biffé:

trois mousquetaires, éd. Le livre de Poche, coll. les Classiques; Druon, M. (1955). Les Rois Maudits; Assiniwi, B. (1996). La Saga des Béothuks; Demers, D. (1997). Maïna; Pignat, C. (2011). Les Années de famine. Balzac, H. de (1835). Le Père Goriot; Zola, É. (1885). Germinal; Roy, G. (1945). Bonheur d’occasion; Hémon, L. (1913). Maria Chapdelaine. Toutes les fiches où il est question de figures (de style), en particulier celles qui concernent des genres littéraires, présentent une énumération des

1896 « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire » était le titre des Rougon-Macquart, Bessède, « L’humour de Huysmans », in L’Herne, 1985. Lloyd, « Huysmans auteur comique », in Huysmans à côté et au-delà, 2001. d’Emile Zola, maître du roman naturaliste 4 5 1 « Huysmans et l'humour fin-de-siècle »7, et surtout l’ouvrage important L’écriture comique de J.-K. Huysmans8 pour que cet aspect de l’œuvre soit vraiment révélé. Ce mémoire prolonge le travail déjà mené sur

Naturalist theatre Symbolist theatre Melodrama Conclusion The novel 1800–30 The ‘personal’ novel Mainstream fiction Romantic fiction to 1830 1830–48 The roman libertin Colonial fiction Foreign imports Stendhal Balzac Mérimée Sand 1848–90 The Goncourts Flaubert Zola Maupassant The retreat from Naturalism 1890–1914 Les psychologues Le roman de l’enfance Decadents Le roman de moeurs Short fiction Conclusion The roman feuilleton and the growth of popular fiction 1836–48 1848–70 1870–1900 1900–20 Conclusion xiv

imite et transforme. Les pratiques d’écriture s’inscrivent dans une culture du texte que les élèves apprennent à assumer et, peu à peu, à maîtriser. Une pédagogie de l’intertextualité qui dépasse la simple imitation de procédés pour aller vers le pastiche ou la parodie, peut, tout en intégrant une dimension critique et argumentative, contribuer grandement à l’apprentissage d’une écriture efficace. L’écriture, même imaginative et créative, se travaille avec des matériaux pré-existants. L’enseignant

réalisme et l’opposé d’idéalisme et constitue une conception de l’art qui se donne comme règle de prendre la nature telle quelle pour modèle, notamment en littérature, de décrire les mœurs et les passions humaines actuelles dans leur réalité nue. Chez Zola, le naturalisme à appliquer à l’étude de la vie humaine les procédés de la méthode expérimentale telle qu’elle s’est constituée chez Claude Bernard. Scientisme est terme polémique désignant une disposition d’esprit qui considère la science comme capable

frise souvent la plus totale mauvaise foi. Ces procédés d’écriture, empruntés aux romantiques, sont également poussés jusqu’au pastiche que Gérard Genette définit comme « une imitation stylistique. » Ne doit-on pas reconnaître, en effet dans cette phrase du roman : « Je suis le veuf qui n’a jamais été l’époux. Je suis le père inconnu. Je suis l’amant trompé. » 72 Un pastiche du premier vers du poème de Nerval, El Dedischado, extrait du recueil Les Chimères : « /Je suis le ténébreux, -le veuf-, l’inconsolé

au collège Stanislas, à Paris, où il suivit les cours de l'écrivain René Doumic. Il entra à l'École de Droit, obtint une licence mais parallèlement se consacra à l'écriture, son essai intitulé : ‘’Deux romanciers provençaux, Honoré d'Urfé et Émile Zola’’ étant couronné par le prix Maréchal Villars de l'Académie de Marseille et étant publié dans ‘’Le Journal de Marseille’’. Puis il produisit des oeuvres littéraires : ____________________________________________________________ _____________________________

février 1900, dans un milieu de petite bourgeoisie. Son père, André Prévert (un Breton), travaillait dans une compagnie d’assurances. Chaque jour, il apportait des livres à la maison, et il allait notamment faire partager à son fils son enthousiasme pour Zola et pour Mirbeau. Suzanne, sa mère (une Auvergnate), lui donna le goût des contes et du merveilleux. De ce fait, durant toute sa vie, il n’allait cesser de lire, non seulement les auteurs français, mais aussi les étrangers, qu’il cita, auxquels il fit