Pas de femmes

http://www.devoir-de-philosophie.com/dissertation-acte-scene-ecole-des-femmes-moliere-resume-commentaire-51100.html http://www.dissertationsgratuites.com/dissertations/Moli%C3%A8re-l%27Ecole-Des-Femmes/103386.html Acte IV - Arnolphe, plus que jamais déterminé dans ses projets, donne des instructions drastiques à ses serviteurs, ils doivent refouler le jeune prétendant à coups de bâton. Nouvelle rencontre entre le tuteur et le galant, celui-ci lui apprend qu’il a réussi à s’introduire dans la

Ecole des femmes Le 20 février de cette année 1662 Molière, à quarante ans, avait épousé Armande Béjart, âgée de dix-neuf ans, la fille de sa maîtresse, Madeleine, ce qui lui vaut de nombreuses attaques et d’être accusé de relations incestueuses avec cette personne qui pourrait être sa fille. La pièce fait scandale, l’année 1663 voit défiler une série de pièces écrites en droit de réponse à la précédente. Molière répond à ses adversaires par La Critique de l'école des femmes. Edme Boursault, auteur

LE TRAVAIL DES FEMMES : Le travail des femmes de nos jours: De nos jours, on constate une différence d'accès aux professions et dans les salaires, qui peut s'expliquer partiellement par les dispositions de maternité, plus contraignantes pour l'employeur. Les femmes occupent majoritairement des emplois dans le secteur tertiaire (services), notamment dans des postes relationnels ou touchant aux fonctions domestiques (cuisine, ménage, soins, garde et éducation des enfants)

l’expression française « homme de lettres ». Ce terme se popularise au cours du XVIIe et du XVIIIe siècle, de par le rôle joué par certaines femmes cultivées et d’influence, dans les salons littéraires qu’elles organisent et qui servent de lieu de rencontre et de débats dans le milieu intellectuel parisien, et jouent ainsi un rôle prédominant à l’époque des Lumières. Ces femmes jouèrent également un rôle de pionnières dans la conceptualisation de la pensée féministe, qui conduisit plus tard à la création des

Les femmes, trop souvent considérées comme inférieures et destinées à la vie intérieure au cours des siècles ont obtenu, à for ce luttes, une égalité relative avec les hommes au Xxème siècle en Occident. Mais on remarque que, même au fil des années, dans les postes à responsabilités et en politique, les femmes sont toujours sous-représentées. Alors, l'introduction des quotas pour les femmes dans ce texte de postes est-il vraiment le bon moyen pour atteindre la parité ou au contraire est-il contreproductif

dans les années folles Au lendemain de la Première Guerre Mondiale, les femmes françaises commencent à s’émanciper, ayant besoin de liberté, elles veulent avant tout être à l’aise dans leurs vêtements. Le mot d’ordre de la mode de 1920 est la modernité. Elles laissent donc le corset de côté pour laisser place au pantalon. Ces femmes ont donc révolutionné la mode, en laissant leurs traces dans le style vestimentaire des femmes d’aujourd’hui. a) La garçonne Figure mythique des années 1920, la garçonne

Les droits des femmes sont les prérogatives appartenant aux femmes en tant que telles, de tous les âges, qui existent indépendamment de leur institution ou leur interdiction par la loi ou la coutume dans une société particulière. Les droits des femmes font partie de la notion plus générale de droits de l'homme. La militante pakistanaise Malala Yousafzaï, plus jeune lauréate du prix Nobel de la paix, aujourd'hui établie au Royaume-Uni, a appelé les jeunes Pakistanais à se mobiliser pour le droit

Molière, l'école des femmes, II, 5 - Molière, L'école des femms L'école des femmes : Molière, Acte II, 5 - Support : « L’Ecole des femmes » de Molière Acte II - scène 5 - vers 503 à 542 TEXTE: ARNOLPHE : Fort bien. AGNES : Le lendemain, étant sur notre porte, Une vieille m'aborde, en parlant de la sorte : "Mon enfant, le bon Dieu puisse-t-il vous bénir, Et dans tous vos attraits longtemps vous maintenir ! Il ne vous a pas faite une belle personne Afin de mal user

 La Révolution et les femmes 1) La Révolution La Révolution française est la période comprise entre l’ouverture des Etas généraux le 5 mai 1789, et le coup d’Etat du 18 brumaire de Napoléon Bonaparte le 9 novembre 1799. Cette période marque la fin de l’Ancien Régime, et le remplacement de la monarchie absolue par une monarchie constitutionnelle, puis la Première République. Elle a mis fin à la royauté, à la société d’ordres et aux privilèges. La Déclaration des droits de l’homme et du

Document de synthèse sur les droits des femmes. Position du Commissaire aux droits de l'homme du Conseil de l'Europe. Ce document présente la position du Commissaire aux droits de l'homme du Conseil de l'Europe sur les droits des femmes. Il résume brièvement les constats du Commissaire qui figurent dans les rapports de ses visites de pays, dans ses documents thématiques et dans ses recommandations, avis et points de vue. En rassemblant ces constats issus de ses différentes activités, le Commissaire