Objet étude La Création De Richesse

INTRODUCTION AUX GRANDES TH ECO !!!!! = Connaître la chronologie. Iere partie : objets, méthode, théorie Chapitre I : objets, méthode I/ objet Quel est l objet de la connaissance éco? pr les class : c est la sc des richesses : étudier comment se forment, se créent et se distribuent les richesses. Adam smith : « recherche sur la nature et... des richesses des nations. » Science des richesses qui serait l éco. Richesse matérielle = de biens produits. =/ de services. Ce qui explique pk la CNNF (comptabilité

la culture … A l’entrer de ce continent se trouve le Sénégal, ou on y situe une ile mythique .Au large des cotes de la région de Dakar se trouve cette ile c’est ainsi que nous avons choisi d’aller visiter Gorée qui renfermes beaucoup de richesse parmi ces richesses on peut citer le musée historique la maison des esclaves … I) HISTIORE Le navigateur portugais Dinis Dias atteint l'île de Gorée en 1444, qu'il baptise « Palma »1. Les Hollandais s’emparent de Gorée en 1617 et la baptisent Goede Reede

Questions relatives à mon étude E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui 1/ L’étude a-t-elle un objet précis ? 2/ Cet objet entre-t-il dans le champ de connaissances du programme ? 3/ Me suis-je posé(e) suffisamment de questions me permettant de traiter l’étude ? 4/ Ai-je identifié l’ensemble des contraintes (temps, organisation, matériel …) nécessaires à la bonne marche de mon étude ?

Introduction à l’analyse économique Economie : initialement science sociale/humaine ( puis : définition de Robbins (1932) : Essai sur la nature et la signification de la science économique ( étude du comportement face à la rareté (sa gestion) ( sociologie ≠ économie : étude de la façon dont l’individu ne doit pas/doit faire des choix ( hypothèse de base : l’individu est rationnel (rareté ( rationalité : maximiser son utilité sous contraintes) ( économie considérée par les économistes

 ÉTUDE N° : 1 Académie : Poitiers Établissement : Lycée Pierre Doriole Nom : Montalbetti Prénom : Madeleine Rania Classe : TC2 Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte économique de l’activité professionnelle Le cadre juridique de l’organisation sociale Les relations sociales dans les organisations La création de richesse L’organisation des échanges La régulation économique □ □ □ □ □ □ Thème du programme : Axe(s) de réflexion : Connaissances mises en œuvre :

 Fiche de présentation d’une étude BACCALAUREATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES EPREUVE D’ECONOMIE - Droit ETUDE N°1 Dates de réalisation : du 16 /04 au 17/04 Académie : CAEN Etablissement : LEP Sainte Ursule CAEN Nom : El marrhadi Prénom : Sarah Classe : 1ère Accueil Partie du programme concernée par l’étude : (à cocher) Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation

d’autre 2 : de manière schématique, l’une vise à la construction d’une économie de l’environnement, l’autre à une économie écologique. Pour la première, la crise de l’environnement apparaît comme une période de transition, l’environnement est un objet économique en devenir, appelé à être intégré en tant que bien économique comme un autre avec un prix et des droits de propriété. Pour la seconde, la crise de l’environnement est le symptôme d’un seuil franchi, d’une nouvelle époque de rareté qui

vais tenter de vous expliquer ma compréhension de l’Art-thérapie, d’en définir les enjeux et les bases en m’appuyant sur les cours que j’ai étudiés, et sur mes différentes lectures. Ayant postulé pour un stage dans un EHPAD, je vais consacrer cette étude aux personnes âgées, parce que c’est avec l’aide de ces personnes que je vais me confronter pour la première fois à la pratique du métier d’Art-thérapeute. Qu’est ce que l’Art-thérapie, selon mon point de vue actuel ? Dans son introduction J-P

présente sa manière de voir l’histoire des technique : une histoire des techniques évolue en même temps que la culture de l’époque dans le monde environnant. Il va présenter son ouvrage en 7 grands thèmes tournant eux-mêmes autour d’un panorama, d’un objet et d’un homme. Un autre point intéressant de son introduction est la définition des termes et la cause de leur utilisation ou de leur non-utilisation. La première partie de cet ouvrage traite des origines de la technique et de comment les différents

17/10/13 Chapitre 1 : Les fonctions économiques et sociales de l'entreprise. A quoi sert une entreprise ? (économiquement et socialement) I) L'entreprise comme structure productive de richesse et redistributive de richesse. L'économiste entend par productive et redistributive une représentation de l'entreprise sous 3 fonctions : -L'approvisionnement= plusieurs facteurs de production (INPUTS) : Ces facteurs sont le facteur travail (la mains d'oeuvre), le facteur capital/financier, le facteur