khlg
Académie : Poitiers
Établissement : Lycée Pierre Doriole
Nom : Montalbetti
Prénom : Madeleine Rania
Classe : TC2
Partie du programme concernée par l’étude :
Le contexte économique de l’activité professionnelle
Le cadre juridique de l’organisation sociale
Les relations sociales dans les organisations
La création de richesse
L’organisation des échanges
La régulation économique
□
□
□
□
□
□
Thème du programme :
Axe(s) de réflexion :
Connaissances mises en œuvre :
Titre de l’étude :
Objectifs de l’étude : Non au discrimination à l'embauche : l’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix mais il doit le faire en fonction de critère professionnel et non personnes
Référence des sources utilisées : http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/F1642.xhtml http://www.parlonsrh.com/discrimination-5-criteres/
Support présenté : Synthèse – Production écrite
Professeur responsable de la formation : M.
OBJET D’ÉTUDE N° 1
Mon objet d’étude n°1 :
Est portée au Non Discrimination à l'embauche : l’employeur est donc libre d’embaucher le candidat de son choix mais il doit le faire en fonction de critère professionnel et non personnelles.
PROBLÉMATIQUE:
- Comment un salarié victime de discrimination peut-il être aidé ? - Comment pouvons-nous arrêter la discrimination à l'embauche ?
ANNONCE DU PLAN:
Pour commencer j’expliquerais le principe au Non a la Discrimination à l’embauche. 1- Motifs de refus interdis
Puis je vous donnerai la définition de la discrimination à l’embauche.
Pour finir je verrais les différences de traitement tolérées ainsi que les sanctions que peut avoir la personne reconnue coupable de discrimination.
http://www.parlonsrh.com/wp-content/uploads/2013/10/Discrimination.jpg
1 - Principe de non-discrimination à l’embauche
Une discrimination à l'embauche, évoque lorsque des chercheurs d'emploi, de stage