Néerlandais écrit

nombreux dans les médias, mais ils n'ont aucun intérêt journaliste. I) Les faits divers transitent par différents médias En France, comme dans de nombreux autres pays, les citoyens peuvent s'informer par différents médias. Tout d'abord, la presse écrite est le plus ancien média d’information, c’est aussi le média de référence. Chaque jour le journal récapitule l’essentiel de l’information de la veille et la hiérarchise dans ses pages. Le journal permet aussi d’analyser, d’approfondir et de mettre

chantage s’opère) On prime une consolidation de l’objectivité des infos. 3) Médias et crises politiques. a) La presse, le 4ème pouvoir. 3 pouvoirs de l’état + presse : elle joue un rôle de contre-pouvoir (engagement des écrivains dans la presse écrite pour défendre l’état de droit Fr). Révélations d’affaires pol par les journaux d’investigations qui ébranlent le pvr en place. b) La radio, un média de crise. Petite taille + maniabilité + coût modeste = succès de la radio. Elle accompagne les Fr

culture : culture planétaire versus culture locale, universalisme/interculturalisme 13. LECTURE CRITIQUE DES MEDIAS : - Mac Luhan : « le message, c’est le média »  - Influence des médias : s’agit-il de quatrième ou premier pouvoir ? (De la presse écrite à la presse numérique) - Les médias et la diversité culturelle ******* PARTIE II : La sociologie fonctionnaliste américaine de la communication de masse  - Contribution de Harold Lasswell : Qui dit quoi par quel canal à qui et avec quel effet 

Roger Salengro est poussé au suicide car il est victime de diffamation dans la presse. Diffamation = Diffusion de fausse infos dans l’intention de nuire à une personne. La deuxième moitié du 20e siècle est marqué par le lent déclin de la presse écrite à cause des média audiovisuels. Chapitre 2 : La révolution audiovisuelle (1939- années 1990) I- Un nouveau paysage médiatique (1940-1950) Sous l’occupation, les médias sont mis au service de la propagande des occupants et de leurs alliés de Vichy

de discussion ! L'expression presse écrite désigne, d'une manière générale, l'ensemble des moyens de diffusion de l’information écrite, ce qui englobe notamment les journaux quotidiens, les publications périodiques et les organismes professionnels liés à la diffusion de l'information. Le mot « presse » tire son origine de l'utilisation d'une presse d'imprimerie sur laquelle étaient pressées les feuilles de papier pour être imprimées. Parler de « presse écrite » est donc un pléonasme, même si cette

LES MEDIAS ET LEUR REPRESENTATION DES CITOYENS Dans la société actuelle, les médias sont de plus en plus présents à travers notre vie. Depuis presque un siècle, la radio, la télévision, puis aujourd'hui Internet, sont venus s'ajouter à la presse écrite qui date depuis plus longtemps encore. Ces médias interviennent dans différents aspects de notre vie quotidienne. Ils influencent les décisions politiques et les choix du consommateur ; ils promeuvent la santé et les droits du citoyen, mais ils peuvent

jour devant leur télé en 2004), que pour leurs gouvernants. Signalons que le terme de médias ne se résume pas uniquement au télévisuel, mais aussi à la radio ou à la presse écrite, mais le XXe siècle ainsi que la Ve République sont nettement plus marqués par la révolution de l'image que par un essor fulgurant de la presse écrite ou de la radio. La démocratie, comme on le sait, est un régime politique fondé sur la souveraineté de citoyens qui élisent leurs représentants librement, une condition essentielle

des systèmes démocratiques qui fait partie intégrant de la liberté d’expression et qui reposent sur la liberté d'opinion et la liberté mentale qui peut être fait par l’ensemble des moyens d’information quel que soit le mode d’expression (presse écrite, parlée, audiovisuelle, radio, magazine, journal, le discours, la réunion etc.). D’ailleurs, il est une liberté de créer un journal, de publier ses opinions dans un journal ou dans un livre pour faire communiquer aux autres de cette pensée sur un

influence Dans notre société actuelle, les médias sont de plus en plus présents dans notre vie quotidienne. Depuis presque un siècle, la radio, puis la télévision, et enfin aujourd’hui l’Internet, sont venus s’ajouter à la presse écrite qui date de plus longtemps encore. Nous vivons aujourd’hui dans un monde totalement médiatisé, voir surmédiatisé dans certains pays. Néanmoins, la presse et les médias sont un avantage pour chaque personne, car ceux-ci nous apportent la culture, le

TRAVAIL SUR LA PRESSE Année scolaire 2008/2009 PROJET : CREATION D’UN JOURNAL SCOLAIRE Réalisations d’interview Séance 1 – La Presse – Généralités / La une Séance 2 – Comparaison Presse écrite – Presse en ligne Séance 3 – l’interview – Mise en page d’une interview Interview : d’un gendarme Juge du tribunal de Remiremont Cardiologue (tabac) Partenaires -le CLEMI : fournit des exemplaires de journaux scolaires / possibilité de faire intervenir un journaliste qui explique « la