Note De Synthese Redacteur

avait pour but de consolider les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et de vérifier la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude des séquences 1 et 2 du module 4. Il fallait en particulier savoir maîtriser l’exercice de résumé et le développement personnel. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », Graisse et embonpoint, de l’honneur à l’horreur. Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20 1. Question 1 : analyse des documents et extraction

: barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : analyse des documents et extraction des idées à retenir (30 points) 1.1. Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette première présentation, vous devez faire ressortir trois éléments : le genre, le type et l’idée directrice du passage cernée avec toutes les précisions nécessaires. Puis exposez les idées principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. N’oubliez pas de

Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : analyse des documents et extraction des idées à retenir (30 points) 1.1. Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette première présentation, vous devez faire ressortir trois éléments : le genre, le type et l’idée directrice du passage cernée avec toutes les précisions nécessaires. Puis exposez les idées principales du texte, c’est-à-dire toutes celles qui méritent d’être sauvegardées pour la future synthèse. N’oubliez pas de vous

La diffusion de l’information ainsi traitée peut se faire de différentes manières : de façon générale ou sélective selon la nature de l’information et ses destinataires, de façon orale ou écrite, par réponse ponctuelle, par prêt, par résumé, synthèse, note de veille5… La diffusion de l'information peut également se faire par le biais de produits documentaires (documents créés par le service). Ces produits peuvent être élémentaires ou élaborés (type revue de presse, bulletin documentaire), interactifs

pour but de consolider les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et de vérifi er la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude des séquences 1 et 2 du module 4. Il fallait en particulier savoir maîtriser l’exercice de résumé et le développement personnel. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », Graisse et embonpoint, de l’honneur à l’horreur. Rappel : barème sur 60, note fi nale ramenée à 20 1. Question 1 : analyse des documents et extraction

l'activisme, 2ème partie sur efficacité de l'activisme). Vous pouvez, faire des recherches personnelles pour construire votre argumentaire. (2h) 4) Organisation d'un « débat » (1h en fin de séquence). Notation : Le débat sera évalué et votre classe aura une note générale selon la qualité du débat et des arguments, chacun pourra ensuite avoir un bonus ou un malus selon l'implication dans le travail et les interventions orales. Rappel : Un débat n’est pas une confrontation stérile entre deux camps ou l'on

t Commission des Outils d’Evaluation pour les Humanités générales et technologiques Français Ecrire pour informer (la synthèse) Le cinéma Troisième degré Ce document applique les rectifications orthographiques de 1991 recommandées par le Conseil supérieur de la langue. Documents pour les élèves : page 3 Documents pour le professeur : page 12 Table des matières Consigne donnée aux élèves p. 3 Portefeuille de documentation p. 4 Famille de tâches p. 12

Estimation puis validation 24 Phase 3 : Le passage en pré production 24 Phase 4 : La production (moment de toutes les surprises) 24 Phase 5 : Contrôler la qualité 25 Phase 6 : Le suivi financier 25 D/ Les forces et les faiblesses d’Euro RSCG 4D 26 Synthèse 26 Les évolutions possibles 26 3. Optimisation de la communication interne et des solutions client 27 A) La situation actuelle 27 Euro RSCG 4D 27 La communication entre chargés de projet : 27 La communication entre le pôle créatif et le pôle

ANNEXE IV. Ce procédé est destiné à faciliter la tâche des secrétariats ; il ne doit pas faire oublier à l'autorité origine que la correspondance est adressée au chef de l'organisme destinataire. 312. Correspondance rédigée sous la forme impersonnelle (note, rapport, …). La désignation précise du bureau destinataire est une règle qu'il convient de respecter. Elle permet d'orienter convenablement le document dès son arrivée à l'échelon de commandement du destinataire. 32. DÉLÉGATION DE SIGNATURE. En règle

idées) prises chez les différents auteurs. Mars 2007 2 1. Présentation des références et des citations Dans la plupart des domaines, la méthode dite auteur 1 , date est privilégiée dans les citations, plutôt que l’appel de note. On réserve alors l’appel de note à des commentaires ou à des précisions théoriques (section 3), ou encore à une traduction française d’une citation en langue étrangère. Voici quelques façons de faire référence au travail des autres dans son propre travail à l’aide