Note De Synthese Avec Proposition

OBJET D’ETUDE 2014-2015 NOM Prénom : …D’ANGELO…ANTONIA………………. 1BP VENTE 1 BAC PRO TERTIAIRE EPREUVE D’ECONOMIE – DROIT - note aux élèves - consignes pour réaliser une étude - fiche de présentation d’une étude - Tableau d’analyse de documents - Tableau de confrontation des idées - Trame de l’objet d’étude - Programme de 1​ ère 1 OBJET D’ETUDE 2014-2015         Professeur d’économie gestion  Lycée Sainte Ursule  14000 CAEN                                                                              Aux élèves de ​

Vocabulaire Ecriture Fiche d’exercices Acquérir du vocabulaire et des techniques pour écrire un portrait Formative : exercice d’écriture 8 Grammaire Le portrait d’Uriah Heep dans David Copperfield de Charles Dickens Enrichir un portrait à l’aide de propositions subordonnées relatives Formative 9 Orthographe Extrait d’après Les Misérables de Victor Hugo Savoir accorder le verbe avec son sujet Formative (dictée + exercices à trous) 10 Ecriture Sujet donné par le professeur Ecrire une suite de texte en respectant

règle générale, c’est la cible du message (et non sa nature) qui permet de déterminer s’il s’agit d’une communication interne ou externe. En effet, une lettre peut être soit un message interne (lettre de démission) ou externe (appel d’offre); la note en revenche est toujours un message interne. En fonction des situations, un message professionnel, qu’il soit interne ou externe, doit répondre à l’un ou à (plusieurs) des quatre objectifs suivants: Informer d’un fait, d’une décision prise Expliquer

personnelle Ultime travail attendu, l'écriture personnelle est sanctionnée à hauteur de 20 points, et ce pour environ 1h30 de travail et surtout de réflexion. Une grande liberté vous est offerte dans ce dernier exercice. Là encore, votre travail ne sera pas noté en fonction de sa longueur, mais bien en fonction de la pertinence et de la richesse de votre réflexion. Néanmoins, en-deçà de 15 lignes, il parait peu probable de pouvoir répondre à toutes les consignes du sujet. Un travail de 25 à 30 lignes semble

Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 p. 7 p. 25 p. 41 Élaborer une communication globale Créer et modéliser un document Rédiger et diffuser des documents écrits Si l’entretien de relations avec les fournisseurs mobilise des compétences de rédaction (note de synthèse, compte rendu, etc.), il requiert aussi des compétences orales car de nombreux échanges se font oralement. Ce chapitre fournit donc des mises en situation développables en A8 sur le plan de la communication. A8 Chapitre 8 Chapitre 9 p. 133 p

oriente "son" stagiaire. Pour la rédaction d'un mémoire (stage de second et troisième cycle), le stagiaire doit lors des différents rendez-vous faire état à son tuteur de l'avancement de sa mission, transmettre les documents intermédiaires et de synthèse, interroger et demander conseils sur ses éventuelles difficultés. Il est recommandé à l'étudiant d'avoir avec son suiveur pédagogique la même approche qu'avec son supérieur en entreprise et donc de ne pas le déranger pour rien mais de le tenir

COMMERCIALE Session 2005 DISTILLERIE GIFFARD Corrigé INTRODUCTION ET CONCLUSION, FORME GÉNÉRALE Pour l’introduction et la conclusion, tout plan peut être admis dès lors que le candidat fait preuve d’un réel esprit d’analyse et de synthèse. L’INTRODUCTION CE PEUT ÊTRE CE N’EST PAS 1 – Une rédaction situant l’entreprise, son domaine d’activité, ses choix stratégiques. 2 – Une présentation des missions de l’assistant dans le cadre du cas, selon une problématique choisie par

gestion, mots clés - ​ (Doct 1)​ . L’organisation (ou les organisations) ​ -​ (Doct 2​ et ​ ​ Doct 3). Etape 3 Recherches documentaires - ​ (Doct 4​ et ​ ​ Doct 5). Etape 4 La problématique - ​ (Doct 6 (1/2)​ et Doct ​ ​ 6 (2/2))​ . Etape 5 La synthèse - ​ (Doct 7). Etape 6 Les annexes de l’examen​ -​ (​ Annexe 1​ ,​ Annexe 2​ ​ et ​ ​ Annexe 3). Echéance Du 02 au 20 novembre 2015 (3 x1h) Du 23 novembre au 11 décembre 2015 (3 x 1h) Du 14 décembre 2015 au 22 janvier 2016 (4 X 1 h + temps vacances)

activités réalisées :Compte rendu de l’entretien :Synthèse des compétences, comportements professionnels et savoirs significatifs  : 2. ÉvaluationCritères d’évaluation---+++· Respect des procédures de réception · Respect des règles de sécurité et d’économie d’efforts · Efficacité de l’utilisation du système d’information · Prise en compte des principes de valorisation des déchets · Respect des procédures de stockageObservations :NOTE ….. / 40Commission d’évaluationDateNom, prénomSignature

LE COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR NOTE DE SYNTHESE Vous êtes chargé de clientèle dans une grande surface de bricolage qui désire lancer une campagne de prospection auprès des nouveaux propriétaires de logements individuels qui ont été construits récemment dans votre région. Votre magasin va proposer une gamme de services associés à l’achat de matériaux de bricolage tel des stages courts de formation en électricité, en maçonnerie, en décoration. Afin de bien cibler la clientèle votre responsable