Nazisme Et Stalinisme Dans Les Années 1930

communiste et bloc capitalisteCommunisme lié à l’Union soviétique et au pouvoir prolétaire et capitalisme rattaché aux États-UnisContexte socialCommunisme, symbole de justice sociale, perçu comme un moyen de changer l’échiquier politique avant que le stalinisme ne devienne un pouvoir totalitaireCapitalisme, synonyme de démocratie et de prospérité, mais restriction des libertés par le maccarthysmeContexte culturelIntellectuels et artistes qui croient à l’engagement. Artistes luttant contre le musèlement

l’ensemble des modalités des découvertes. Processus : 1) la découverte scientifique 2) Invention ou innovation, applicabilité technique 3) Diffusion Invention du téléphone en 1876 en Amérique par Graham Bell. Environ au milieu des années 1970 : diffusion dans les pays développé du téléphone. Ce qui ont crée le cinéma (les frères lumières = Louis & Auguste) étais des chefs d’entreprises. Un Invention est détournée de son usage de départ. Pour les frères Lumières, c’étais une découverte

chômages, au contraire, cela à contribué à stimuler la croissance. Ces vagues ont été un levier pour les pays du nouveau monde. B. La puissance coloniale de l’Europe Elle s’affirme grâce aux Empires coloniaux, créés depuis de nombreuses années. Il s’agissait de consolider ses acquits coloniaux. 1) La consolidation des acquits coloniaux Volonté de consolider les espaces de domination : – Consolidation externe : consiste à poser des règles internationales. Ex : la conférence

Le conservatisme: rejet total ou partiel de la Révolution ou rejet catégorique ou relatif de l'héritage révolutionnaire. Partie I : LES LIBERALISMES Origine du mot « libéralisme »: substantif libéral a enrichi le politique dans les 1eres années de la Restauration (1814) suivi par le mot libéralisme. Le libéralisme = courant d'idée qui tend à l'instauration d'une société politique et éco laissant la part la + large possible aux idées individuelles (préserver les libertés et intérêts que

.............................................................................. 40 La NEP ......................................................................................................................................... 40 L'avènement du stalinisme ........................................................................................................... 40 La structuration du communisme international ............................................................................ 41 Parallèle

grand-père, Charles Schweitzer, homme à la personnalité imposante, qui l’éduque avant qu’il n'entre à l’école publique à 10 ans. De 1907 à 1917, le petit « Poulou », comme on l’appelle, va donc vivre avec sa mère chez les parents de celle-ci. Il y passe 10 années heureuses. Le petit Poulou va être adoré, choyé, félicité tous les jours, ce qui va sans doute construire chez lui un certain narcissisme. Dans la grande bibliothèque de la maison Schweitzer il découvre très tôt lalittérature, et préfère lire plutôt

le cri Théâtre: – Strindberg et Ibsen Il y a donc un bouillonnement intellectuel extrêmement puissant à Vienne. b) Biographie: Né en 1890 à Vienne et mort en 1976, Fritz Lang est un cinéaste européen qui fut confronté à la montée du Nazisme et à Hitler. Il fuira l'Allemagne et l'Europe pour échapper à cela et fera sa carrière aux USA (mais il avait déjà une filmographie européenne). Il travaillera à Berlin pendant la 1e partie de sa carrière. Fondamentalement, il est viennois. Fritz

réorganisation de la carte consistait à affaiblir l'Allemagne, à créer des Etats-nations ethnico-linguistiques, conformément à l'idée du "droit à l'autodétermination" des nations (la tentative fut désastreuse, comme on a pu le voir dans l'Europe des années 1990), et à isoler la Russie révolutionnaire derrière un "cordon sanitaire" d'Etats anticommunistes. Il n'y avait aucune logique historique dans les unions yougoslaves et tchécoslovaques. Le redécoupage du Moyen-Orient s'opéra suivant les lignes

déshumanisés y font la loi pour leur propre intérêt. Le terme totalitaire vient de soi en les lisant, et l’utopie n’est plus alors que « le chemin de la servitude » comme l’affirme HAYEK5, même si ce pré-libertarien mélange tout, par exemple en positionnant nazisme et dérives utopiques sur le même plan. Même un psychiatre aussi fin que Boris CYRULNIK écrit en 2012, sans nuance et visiblement sans connaissance complexe de l'objet dont il parle, que les «utopies sont meurtrières»6. Pour ces visions simplistes

même transformation. Ainsi, on va voir un certain nombre d'événements marquant qui vont accélérer la marque de l’histoire, mais pas toujours dans le bon sens. Par exemple, on voit apparaître les idéologies totalitaires telles que le fascisme, le nazisme, ou encore le communisme. On voit aussi que le nationalisme prend, dans certains pays, de plus en plus d’ampleur. Quand on cumule ces idéologies et cette résurgence du nationalisme, on aboutie à des tragédies (extermination des juifs pendant la Deuxième