Nazisme Et Stalinisme Dans Les Années 1930

Document 3 : Rapport d'un responsable communiste de la région de Voronej à S. Ordjonikidze, proche collaborateur de Staline (20 février 1930) "Strictement Confidentiel" "Du 17 décembre 1929 au 14 février 1930, l'OGPU (police politique) a recensé 38 émeutes avec 25 170 participants. L'immense majorité de ces émeutes a eu pour cause les opérations de collectivisation...

cohérent, garant de la formation de citoyen des élèves, et en même temps source d’épanouissement personnel et de réussite professionnelle future. En histoire, cela apparaît avec évidence pour l’étude de l’âge industriel, de la France durant les années 1930, des totalitarismes et de la deuxième guerre mondiale, soit 75 % de l’horaire. Mais cela est vrai aussi pour le système colonial, traité en terminale S dans un temps approximativement identique à celui qui lui est attribué en première ES-L. C’est

un commentaire de document. CODE COURS EN LIGNE : HtZTpT Méthodologie dissertation 1ère ETAPE : Définition des mots clés du sujet. Faire attention au sens exact des mots. Exemple : La montée du nazisme en Allemagne : descriptif et analytique L’interprétation du nazisme : historiographie du nazisme Il faut faire attention aux noms communs : cause, caractère, conséquence, tableau, bilan Différence tableau/bilan : dans le bilan le temps est fini, dans le tableau on peut évoquer les évolutions en

plupart des régimes existant sont des régimes présidentiels réfractaires aux idées démocratiques et égalitaires. En 1889, le Brésil acquiert son indépendance, mais la république est monopolisée par des riches propriétaires terriens et fonciers. En 1930, Vargas devient président par un coup d'Etat et le reste jusqu'à 1945. Depuis 1916, Argentine est indépendante, mais connaît une succession de dictatures. De même au Mexique, malgré la révolution démocratique et sociale de 1910, les régimes qui suivent

(milieu du XIX siècle-1914) ................................................................................................ 12 Croissance économique et économie-monde américaine (1914- années 1970) ................................................................................ 13 Une économie-monde multipolaire (années 1970 à nos jours) ............................................................................................................................ 14 Histoire des arts Les gratte-ciel

l’étalon or « gold standard » : convertibilité entre les monnaies et or. Or 60% des stocks d’or étaient détenus par les pays européens. 2 avantages : stabilité des monnaies et éviter une expansion excessive du crédit. Ce système a été adopté dans les années 1870 par l’ensemble des pays après une crise monétaire. De 1880 a 1914, seuls les 12 premiers pays industriels ont adoptés l’étalon d’or, les autres ont adoptés l’étalon argent. Les investissements étaient entre les mains des pays européens qui convergent

l’élément essentiel pour se débarrasser du peuple qui n’est pas l’élite, de la gangrène du progrès. Le futurisme donne une base au fascisme. 3. Transformations sociales et rapports à l’avenir Le changement est le maitre mot des observateurs des années 1880. Le charbon, qui est jusqu’ici la source d’énergie dominante, voit l’apparition du pétrole et de l’électricité. Le progrès technique est visible : l’expansion des chemins de fer, l’invention du téléphone, de la lampe électrique, de l’automobile

il entre à l’école communale, grâce à son instituteur, il présentera un concours pour rentrer au Lycée d’Alger qu’il réussit. Dans ce lycée, il a comme professeur de philosophie Jean Grenier dont les écrits le marqueront de manière durable. En 1930, il contracte le tuberculose et il s’installe chez un oncle boucher qui lui prête des livres. En 1932, il commence à vivre de manière indépendante. Il entreprend des études de philosophie qu’il poursuit jusqu’ai diplôme d’agrégation. Mais il ne pourra

L’Italie 10 2.3. Le Japon 10 2.4. L’URSS 11 2.5. La France 11 2.6. La Grande-Bretagne 12 2.7. Les Etats-Unis 12 3. Les années 20 : Les années folles 13 3.1. La croissance des années 20 13 3.2. La crise de 1921 13 3.3. La crise de 1929 14 4. Les années 30 : 15 5. Les idéologies de l’entre deux guerres  16 5.1. Les dictatures et leurs fondements 17 5.2. Le communisme 19 5.3. Le libéralisme

du titre dans sa version originale Écouter), né le 20 avril 1889 à Braunau am Inn en Autriche-Hongrie, dans la partie de l'actuelle Autriche et mort par suicide le 30 avril 1945 à Berlin, est un dirigeant allemand, fondateur et figure centrale du nazisme, instaurateur de la dictature totalitaire désignée sous le nom de Troisième Reich (1933-1945). Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) qu’il reprend en 1920, il devient chancelier du Reich