Mémoire Sur L Impact De La Formation Sur Les Ressources Humaines

nécessité d’être davantage à l’écoute des clients, la rapidité des innovations, la difficulté grandissante à prévoir donc à gérer les risques, sont autant de données qui ont conduit les entreprises à prendre conscience de l’importance du « facteur humain » dans le contexte de compétitivité actuelle. En effet, qui mieux que les hommes et les femmes au contact des clients et des problèmes peuvent apporter la réactivité nécessaire pour répondre à l ‘évolution de l’environnement et permettre ainsi aux

UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES, SOCIALES ET DE GESTION Master 1 Management Stratégique des Organisations Parcours Gestion des Ressources Humaines dumas-00539107, version 1 - 24 Nov 2010 L’absentéisme dans les entreprises publiques - Le cas des collectivités territoriales - Mémoire préparé sous la direction de Monsieur Marc Daniel SEIFFERT Présenté et soutenu par Charlotte ANTOINE Année universitaire 2009 / 2010 SOMMAIRE Introduction 5

Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude Team Maroc iscae Réalisé par : Monsieur AnasBOUSSABOUN Encadrant ISCAE : Monsieur HAMZA Encadrant Team Maroc : Monsieur Aziz MALIKI Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises Promotion 2007 1 Contrôle interne : outil de performance Mémoire de fin d’étude J e tiens à remercier l’ensemble du personnel de Team Maroc pour leur aide, leur soutien, et surtout l’accueil chaleureux que j’ai reçu. Ma gratitude

Filière : Science Economique et de Gestion Projet de fin d’étude sous thème La formation comme une politique de la GRH Réaliser par : Marouane IGAADI Encadrer par : Med Kamal MOUAATASSIM INTRODUCTION GENERALE D’une manière générale Chaque entreprise pour satisfaire ses besoins, il est obligatoirement de gérer les ressources humaines qui travaillent au sein de cette dernière. La gestion des ressources humaines mobilise de nombreux acteurs, qu’ils soient internes ou externes à l’organisation

mentionnées sur le mémoire III) Apports nouveaux : Air France n’a pas anticipé les évolutions assez tôt et ne s’est pas inquièté des concurrents Manque de dialogue social avec les IRP : pas clairement dit que la situation de l’entreprise était inquiétante donc refus de négocier des salariés A force de protéger les salariés (coté social), la puissance des IRP ont mené l’entreprise « dans le mur » Projet de conduite du changement : - Pourquoi on doit bouger. Il faut de la peur car l ‘humain ne bouge pas

afin que vous puissiez récolter le fruit de tant d'années de sacrifices. REMERCIEMENTS Je rends grâce avant tout à Dieu le Tout-Puissant, le bienfaiteur, le miséricordieux, pour m'avoir donné la vie et l'opportunité de suivre cette formation. Mon infinie reconnaissance et ma gratitude envers tous ceux et celles qui m'ont fourni de l'aide dans le cadre de ce travail. Je remercie particulièrement : • Dr DIRRA : Directeur du CIRES : d’avoir accepté de nous accueillir dans sa

Professionnalisme La compétence du Professionnel Les ressources à combiner : un double équipement Le guidage et les conditions de mobilisation des ressources Vers la navigation professionnelle Le management du dispositif de professionnalisation Assurer la qualité du dispositif de professionnalisation F. Actualité de la question et commentaires personnels 1 A BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR Guy le Boterf, docteur d’Etat en Lettres et sciences Humaines, docteur en sociologie, directeur de Le Boterf

Synthèse de la recherche L’APPRENTISSAGE EN MANAGEMENT DE PROJET par Maryse Bilodeau Marie-Lou Labissière Patrick Schumann Dans le cadre du séminaire international Maîtrise en gestion de la formation Sous la supervision du professeur Jean-François Roussel Septembre 2008 Tous droits réservés. TABLE DES MATIÈRES 1. INTRODUCTION.....................................................................................................3 2. DESCRIPTION DE LA PROBLÉMATIQUE .......................

MASNAOUI Abdelkader, Expert Comptable DPLE, ainsi que les membres du jury d’agrément des sujets de mémoires, pour leurs concours et leurs remarques pertinentes que nous avons bien prises en considération lors de l’élaboration de ce mémoire. Par ailleurs, nos remerciements vont également à messieurs KANNOUR Abdelwahed et BOUMESMAR Mohamed, Experts Comptables DPLE, pour leurs orientations. Ce mémoire qui porte sur l’audit social traite deux parties à savoir : La première partie, porte sur la définition

METHODOLOGIE MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Source du document : www.objectifgrandesecoles.com LA SUBSTANCE DU MEMOIRE Le sujet Un mémoire de fin d'études est l'occasion de réfléchir sur un sujet précis et actuel. L'objectif est de montrer une expertise dans un domaine qui intéresse les praticiens, mais sur lesquels ceux-ci ne peuvent généralement pas se pencher, faute de temps et de méthode. Le sujet doit être précisément délimité en termes d'époques, de zone géographique, de secteur d'activité