Mythe Texte Explicatif

L2 SEMESTRE2 CM Art et Littérature  Cours divisé en 4 parties : - Antique : grec et latin. - Moyen-âge - Littérature du XVI° - XVIII° - Littérature du XIX – XX° Examen : texte avec une question ciblée. Critère de correction : orthographe, syntaxe. BV : Littérature et histoire de l’art. 1. LA LITTERATURE ANTIQUE : Approche des genres littéraires Une perspective chronologie Des récits pour comprendre les sujets des peintres et des sculpteurs. Cour de façon générique plutôt

s’inspirant des idées insufflées par la Renaissance. Ainsi, il fait tout d’abord le choix d’une composition en trois parties riche de significations. Cette composition s’inspirant des miniatures du moyen-âge dans la représentation d’un moment unique d’un mythe. A) Composition tripartite et division chromatique de l’œuvre La composition de l’œuvre de Patinir nous offre une vue panoramique avec une ligne d’horizon placée très haut. Cette technique est inspirée des cartographes. En effet, ils avaient

ce qui l’ordonne, le synthétise et le rend compréhensible. - L’actrice incarne bien et « rend présent » le personnage qu’elle joue ici et maintenant devant les spectateurs, mais il ne s’agit pas seulement de rendre sensible et effectif un texte, une pensée, une fiction, il serait plutôt question de « l’être ». La re-présentation ne se contente donc pas de donner à voir une pièce qui tiendrait sa vérité d’avoir été écrite avant, elle la fait exister parce qu’elle n’a été écrite que pour

postérieur à l’image. Les possibilités sont donc les suivantes: (i) Image et discours sont deux produits distincts, co-issus d’une même culture à un moment donné de son histoire (par exemple deux manifestations, l’une iconique l’autre discursive, d’un même mythe). (ii) Image et discours coexistent dans un même produit, et en sont des parties constitutives (par exemple, la bande dessinée). (iii) L’image sert à visualiser, illustrer, représenter un discours. (iv) Le discours prend en charge l’image et se construit

partant, à modifier son statut même. Le texte comme objet de savoir Un ensemble de recherches contemporaines porte sur les caractéristiques des textes, écrits ou oraux, qui présentent les objets de savoirs et/ou les objets d’enseignement, et qui les érigent ce faisant en objets langagiers. Cette notion signifie que tout objet d’enseignement verbalisé est nécessairement soumis à un ensemble complexe de déterminations linguistiques, qui tiennent au genre de texte dans lequel un objet est présenté (manuel

Texte 1Incipit de La Princesses de Clèves | L’auteur | - Mme de la Fayette - Née à Paris en 1634, de son vrai nom Pioche de la Vergne. - Education soignée littéraire et mondaine. - Fréquentation hâtive des salons mondains. - Propriétaire de son propre salon où elle réunit les membres de la haute société (Henriette d’Angleterre, Mme de Sévigné, La Roche Foucault…). - Type même de la femme savante, cultivée et dotée d’une parfaite maîtrise des codes de l’aristocratie. - Femme

conférences à l’IEP Lille Soutenu le 25 septembre 2006 Jury : Mme Camille Goirand, Maître de conférences à l’IEP de Lille M. Olivier Dabène, Professeur à l’IEP de Paris Résumé Le courant de pensée dominant au Brésil, imprégné par le mythe de la démocratie raciale, considère les inégalités comme sociales, rendant illégitime toute lecture de celles-ci comme raciales. Depuis la fin du XIX° siècle, le mouvement noir, à travers diverses organisations, aujourd’hui sous forme de réseau, s’oppose

désirante, siège des appétits inférieurs. Ces trois parties ont leur homologue dans la structure du corps humain : l'intellect dans la tête, la volonté dans le coeur, les désirs dans le bas-ventre. De plus, Platon donne une image de l'âme, dans le mythe de l'attelage ailé, du Phèdre : l'âme est semblable à un attelage, dirigé par un cocher (la raison), et tiré par deux chevaux, l'un blanc et obéissant (la volonté), l'autre noir et mauvais, qui n'en veut faire qu'à sa tête et se précipite sur tous

électeurs et des politiciens. Il partage avec l’histoire le désir d’étudier et de comprendre les comportements des acteurs politiques. Il partage avec les sciences politiques le désir de connaître les processus sous-jacents et de créer des modèles explicatifs des comportements des politiciens et des électeurs. Avec la communication politique, c’est l’intérêt pour la persuasion. [12] La recherche Deux principaux axes de recherche en marketing politique sont les caractéristiques du marché politique

produits et services de votre entreprise) - potentiels (consommateurs des produits de vos concurrents et/ou non consommateurs devenant consommateurs) - non consommateurs Environnement de la demande : - macroéconomie : maintien ou modification d'un texte réglementaire (incitation fiscale à l'achat d'un bien immobilier...), évolution technologique (« nouveau » téléphone portable) et/ou économique (baisse du coût des transports de l'aérien) - facteurs externes influençant la demande : leaders d'opinion