Moucheron

tour à tour grincer des dents à la rosace étaient comme autant de brandons jetés dans le brasier. Et de toute cette foule effervescente s'échappait, comme la vapeur de la fournaise, une rumeur aigre, aiguë, acérée, sifflante comme les ailes d'un moucheron. […] Gringoire fut touché au fond du coeur de la fidélité de son unique spectateur. Il s'approcha de lui, et lui adressa la parole en lui secouant légèrement le bras ; car le brave homme s'était appuyé à la balustrade et dormait un peu. […] Il

destiné aux adultes. Dans « La Corbeau voulant imiter l'Aigle » de La Fontaine, la seconde morale semble contester la première, interroger l'ordre des choses. C'est avec le chiasme final, « mangeurs de gens », « grands seigneurs » et « Guêpes », « Moucheron » que La Fontaine semble associer les humains à des animaux sur un ton plutôt négatif. De nombreuses fables ont une sorte de double morale qui permettait à l'auteur de se protéger, notamment à l'époque de La Fontaine. La fable recherche également

y mettre bas refuse d’en sortir. x Explicite L’ Aigle et l’Escarbot (Scarabée) Un escarbot se venge de l’aigle, qui ne l’a pas écouté quand il prenait la défense d’un lapin, en se prenant à ses oeufs. x Explicite Le Lion et le Moucheron Le moucheron défie un lion et l’emporte, mais il se fait tuer par une araignée. x Explicite L’ Âne chargé d’éponges et l’Âne chargé de sel Un ânier, monté sur un âne chargé d’éponges, manque de se noyer en suivant un autre âne, chargé, lui, de sel

Comparaison entre les deux premières fables du groupement. Devoir type bac : « fable et éducation », avec fables de La Fontaine (« Le Loup et le Chien », « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion », « Le Lion et le Moucheron »), fable d’Anouilh (« Le loup, la louve et les louveteaux ») et texte de Rousseau (« Emile et les fables). polycopié Séquence n°4 : groupement de textes : des lettres d’amour en poésie (Objet d'étude 2 : la poésie)

renard et les poulets d’Inde Le statuaire et la statue de Jupiter Les deux mulets La vieille et les deux servantes Le satyre et le passant Le chartier embourbé Le héron Le rat et l’éléphant Le cheval et l’âne L’âne et le chien Le lion et le moucheron Le paon se plaignant à Junon L’ours et les deux compagnons Les deux perroquets, le roi et son fils Le meunier, son fils et l’âne Le loup plaidant contre le renard par-devant le singe Le corbeau voulant imiter l’aigle Le berger et la mer Le

des plaintes de mioches affamés, des familles qui se mangeaient pour tromper leur estomac. On était là dans une crampe au gosier générale, bâillant par toutes ces bouches tendues ; et les poitrines se creusaient, rien qu'à respirer cet air, où les moucherons eux-mêmes n'auraient pas pu vivre, faute de nourriture. Mais la grande pitié de Gervaise était surtout le père Bru, dans son trou, sous le petit escalier. Il s'y retirait comme une marmotte, s'y mettait en boule, pour avoir moins froid ; il restait

oblique et des ailes brillantes, transparentes, triangle avec des nervures caractéristiques. L’adulte mesure de 2 à 5mm, de coloration gris/noir, la forme générale est celle d’un petit moustique, son vol est rapide et désordonné. En général, les moucherons opèrent peu ou pas de dégât direct, car ils sont plutôt mycétophages. Sur un document, à vérifier, il est mentionné des dégâts secondaires dus à la dissémination via les ailes de spores de champignons tels que les Pythium, Fusarium ou Botrytis.

révéler les travers et faiblesses du pouvoir. Tu étudies La Fontaine ? Regarde aussi : ♦ L’apologue (vidéo) ♦ Argumentation directe et indirecte : 3mn pour tout comprendre (vidéo) ♦ Les animaux malades de la peste : lecture analytique ♦ Le lion et le moucheron : lecture analytique ♦ Le chat, la belette et le petit lapin : lecture analytique ♦ Les membres et l’estomac : lecture analytique ♦ Le pouvoir des fables : lecture analytique ♦ Le coche et la mouche : lecture analytique ♦ Les deux coqs : lecture

constituent la majeure partie du récit. Ainsi, le récit est dynamisé, cela plonge alors le lecteur dans la fable car celui-ci peut se confondre, se plonger dans la fable, et donc peut penser assister à un vrai dialogue. C’est le cas dans « Le Lion et le Moucheron » écrit par Jean de la Fontaine, provenant du livre II de ses Fables, où les deux protagonistes parlent activement à propos de qui est le plus puissant ; la morale de cette fable est que la force n'est pas nécessairement du côté du plus puissant

la misère » (l.1), « souffrait » (l.1), « râler » (l.2), « silence de crevaison » (l.5), « des danses s’élevaient » (l.5-6), « larmes de femmes » (l.6), « plaintes de mioches affamés » (l.6), « crampe au gosier générale » (l.7), « cet air, où les moucherons eux-mêmes n’auraient pas pu vivre » (l.8-9), « pitié » (l.9), « la mort qui l’oubliait » (l.15). On la remarque aussi par un contraste entre les sons puisque l’on retrouve le champ lexical des cris et des lamentations ainsi que celui du silence :