Module Aide Soignante

stage dans le milieu médical, mais mon premier dans un « service ». Ayant fait mon stage dans un cabinet libéral en premier stage beaucoup de choses différent en EHPAD.La situation se déroule vers  12h30 , ce jour-là je travaillais avec les aides-soignantes pendant toute la journée nous étions chargé de l’aile B Pour les patient à l’heure du repas il peuvent manger sois au restaurant sois dans leur chambres pour les personnes en aides alimentaires. Je dois donc aller récupérer une des personnes attendues

pluridisciplinaire : - Administratif • Une assistante de direction • Une comptable - Soignant • Une infirmière coordinatrice • 2 infirmières • 8 aides-soignants • 3 aide-médico-psychologiques • 8 auxiliaires de vie - Logistique • Un chef cuisinier • Un aide-cuisinier • Le personnel de restauration Les médecins sont propres à chaque résident et se déplacent

Démarche de soinI Recueil de donnéesMme B est née le 18/01/1935 (87 ans), réside à domicile avec son mari dans une maison à étages, pour lequel elle vit au rez de chaussée. Elle à 2 enfants et bénéficie d’un passage d’aide-ménagère une fois par semaine.II AntécédentsMédicaux :-hypertension artérielle- infarctus du myocarde avec pose de 3 stents en 2020- Polyarthrite rhumatoïde Chirurgicaux :- Résection d’une tumeur anale le 3 mars 2022- Prothèse totale du genou gauchePas d’allergie connue à ce jourIII

QUESTIONS REPONSE MODULE 2 SERIE 1 les affirmations suivantes sont elles vrai ou fausses (4 pts) 1. lorsqu'un patient présente une oligurie la diurése est normale 2. la conséquence d'une rétention d'urine est la formation d'une globe vésical 3. l'artére pulmonaire conduit le sang artériel du ventricule gauche vers les poumons 4. selon la pyramide de maslow, le besoin d'appartenance peut etre satisfait si celui d'éliminer ne l'est pas 5. la présence de protéines dans les urines est anormale

Situation de communication N'étant jamais cottoyée le milieu où vivent les personnes âgées en particulier, l'unité Alzheimer, j'ai appréhendé mon arrivée pour éffectuer mon stage. Le premier jour j'ai fait la connaissance de tout le personnel ensuite, le lieu de vie et l'environnement des résidents, en même temps il fallait retenir leur nom et prénom pour pouvoir me familiariser avec eux et pouvoir avancer dans mes démarches. Je dois dire que la conversation et le ton utilisés n'étaient pas évident

INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS INSTITUT DE FORMATON AIDE-SOIGNANTE DU CENTRE HOSPITALIER D'ALBI FORMATION AIDE-SOIGNANTE Promotion 2012 PRESENTATION D'UNE SITUATION RELATIONNELLE VECUE EN STAGE Travail réalisé en vue de la validation du module 5 BARDET Sandrine SOMMAIRE INTRODUCTIONP 1 1- PRESENTATION DE LA PERSONNEP 2 2- DESCRIPTION DE LA SITUATION RELATIONNELLEP 3 - 5 3- IDENTIFICATION DES POINTS POSITIFS ET DES POINTS A AMELIORER 3.1- LES POINTS

lesquels Mme M . Étant encore dans ma période d’observation dans le service j’ai voulu me rendre utile car ce jour il n’y avait qu’un soignants au lieu de deux comme le premier jour de mon stage. Je me suis dirigée vers Mme M je lui est dit: « bonjour je m’appelle Laure, je suis élève aide soignante » sans faire attention à elle, je me suis ensuite tournée vers l’aide soignante qui était juste derrière moi et lui ai demandé si je pouvais prendre Mme M en charge elle a tout de suite accepté volontiers.

possible. Aussi, pour sa sécurité, elle porte un dispositif de sécurité sous forme de collier, qui lui permet d’alerter les secours directement, en appuyant sur un bouton. De plus, son médecin traitant a son cabinet dans le même immeuble qu’elle. 2 aide-ménagères se relayent chez elle 8 heures par semaine, pour l’aider à effectuer certaines tâches de la vie quotidienne. Une IDE libérale vient tous les matins pour l’assister à la toilette. Un service de portage de repas à domicile lui livre des plateaux

stages ceux-ci m’ont conforté dans mon projet professionnel qui est de travailler auprès des personnes âgées. J’ai préféré travailler en gériatrie avec ce public, car je trouve que l’intimité est plus large au sein de ses établissements. Ma relation « soignant-soigné » est plus riche et plus durable qu’en milieu hospitalier. Après avoir intégré le service au sein d’une équipe qui était en pleine reconstitution, l’équipe se compose de deux AS, trois ASH, et une IDE. Ma situation de communication s’est

ressource) permet de déterminer le niveau de dépendance du résident et également le montant de l’APA qui sera versé pour le financement du séjour à la maison de retraite. La grille AGGIR est réévaluée tous les ans. Elle permet également aux soignants d’évaluer les besoins du résident et de déterminer les ressources de la personne. 6 groupe : de GIR 1 à 6 : le 1 correspondant au plus dépendant. Présentation de son environnement : Mme D a quitté sa chambre habituelle ( 220 ) car des