Merleau Ponty Conscience Sens

créée par un évènement innommable. Le spectateur devient alors comme auteur de la violence regardé au début du film, 1 cet acte devient alors pour lui, légitime et justifiable. Le fait d’inverser le temps, de placer les séquences dans le sens inverse de l’histoire, met en avant l’importance du temps face à l’Homme. Gaspard Noé nous montre la faiblesse de l’homme face au temps. Le spectateur devient victime du temps, qui est aussi la nature de l’homme. L’homme n’est rien par rapport au

Philosophie : Chapitre n°1, la conscience Transition vers le sujet : * Réfléchir : Sens physique. Phénomène de retour sur lui même pour l’esprit. Il y a des formes de réflexions multiples complémentaires et nécessaires entre elles. * Esprit : Faculté de penser et d’établir des savoirs (synonyme de connaissances cependant la connaissance va concerner un objet) multiples L’art représente dans la pensée une voie importante. La réflexion philosophique a une spécificité qui est d’adopter

leur finitude précisément parce qu’il sont doués de raison. C’est donc la raison qui conduit les hommes à vouloir rester jeune, car la conscience de la mort l’angoisse. Merleau-Ponty : contrairement aux animaux et aux plantes, les hommes craignent pour leur avenir, anticipent leur futur ; car la raison humaine peut se réfléchir, c’est-à-dire prendre conscience ce d’elle-même. Mais si la raison est la cause de ce désir humain d’éternelle jeunesse, il n’en semble pas moins que ce désir semble

l’expérience ? Analyse du sujet La Vérité Passer par L’ Expérience. Champs du programme : Le sujet, la culture, la raison et le réel Notions : • Explicites : la vérité, théorie et expérience, la perception. • Implicites: la conscience, autrui, le désir, l’existence, le langage, l’art, la religion, la technique. Repères : absolu-relatif, abstrait-concret, en acte-en puissance, contingent-nécessaire-possible, croire-savoir, formel-matériel, idéal-réel, intuitif-discursif, médiat-immédiat

commence pour le sujet de nouvelles souffrances qui ne seront plus liées seulement à la difficulté de supporter la réalité (chapitre VIII) : ici ce sont les relations avec soi-même qui vont poser problème. THESE : si le surmoi agit « comme notre conscience » morale (lig. 18) et se comporte comme un « justicier », il n’a rien de vraiment moral ; il fait preuve d’une « excessive rigueur » lig. 27 et d’une « sévérité » lig.19 injuste. Son mode d’action s’apparente à la vengeance contre soi. Partie

seulement le monde et autrui ; avec Descartes, la conscience devient une substance qui saisit sa pure mêmeté dans l'acte du cogito. Selon Descartes en effet, je n'ai pas besoin d'autrui pour avoir conscience de moi ; mais tout seul, puis-je avoir conscience d'exister ? • Husserl va montrer que la conscience n'est pas une substance, mais une ouverture à l'altérité : je n'ai pas d'abord conscience de moi, puis d'autrui et du monde, parce que ma conscience est d'emblée rapport au monde et à autrui. Le

également ses premiers « romans ». 1915 Jean-Paul Sartre entre en sixième au lycée Henry IV où il aura pour camarade Paul-Yves Nizan. Ce dernier restera son ami toute sa vie. Rapidement, il fait aussi la connaissance de Raymond Aron et Maurice Merleau-Ponty. 1917 Remariage de sa mère avec Joseph Mancy, polytechnicien et directeur aux usines Delaunay-Belleville, célèbre pour ses locomotives, ses chaudières pour bateaux, ses voitures... 1917 – 1919 Sartre part ensuite pour La Rochelle rejoindre

Sujet : « Sentir, est-ce penser ? » Pour Descartes, l'animal peut être considéré comme une machine. Ainsi, il obéit seulement à des pulsions. Il a donc des sens mais ne pense pas, il est dépourvu de conscience et de pensée. En effet, sentir est un acte qui permet de réunir des informations du monde extérieur, c'est donc une activité passive. Or, le fait de penser exige d'être actif. Ce dont l'animal ne serait pas capable. Cependant, l'homme est doué de sensation et de pensée. On peut donc imaginer

Nature et cultur# ! La nature semble toujours extérieur à la culture, l’être humain est composé de culture et de nature. En ce sens Maurice Merleau-Ponty nous dit en 1945 dans Phénoménologie de la perception : “ tout est fabriqué et tout est naturel chez l’Homme “. Rousseau de son côté affirme : “ ce n’est pas une légère entreprise que de démêler ce qu’il y a d’original et d’artificiel dans l’homme “ dans Emile ou de l’éducation. La diversité des cultures. ! Toutes les cultures se différencient

LA CONSCIENCE Introduction L’autre coté du miroir de Lewis Carroll : Alice se promène avec deux de ses amis dans une forêt qui lui font croire que toutes ses actions et tous ses sentiments sont le fruit du rêve d’une personne, qu’elle n’est qu’illusion, fiction. Elle soutient qu’elle est réelle : comment peuvent ils être conscients de leurs statuts (=être du rêve ?), elle pleure = se sent consciente d’elle-même, elle n’en doute pas. Mais selon ses amis, ou qu’elle aille le cadre change