Memoire Infirmier Stress

par des représentations idéologiques.7) Dans leur travail, les infirmiers sont amenés à prendre en charge des patients très divers. Malgré cela, les soignants ont l’obligation légale de ne pas faire de discrimination entre eux.  Je suis tombée sur un avis d’une infirmière qui se posait la même question que moi, elle a pu réaliser une étude qualitative basée sur une méthode exploratoire. Cela l’a amené à s’entretenir avec 9 infirmiers de deux structures différentes et ayant déjà été confrontés à l’admission

homme psychotique stabilisé âgé de 48 ans présentant des troubles panique et ayant une cardiomyopathie L’exploitation de ma situation suivra le cheminement suivant : Texte de situation Synthèse de l’analyse des besoins fondamentaux Diagnostics infirmiers (domaine tri-focal) Production des actions et interventions au sein du projet de soins Texte de la situation : Macro-cible Mr D, est âgé de 48 ans. Mr D, d’origine française, est célibataire, sans enfant, vit avec sa mère. Mr D a un frère qu’il

IFSI HENRI MONDOR Teddy Pesier Directeur de mémoire : Mr. Cordaro Écrit : 04/06/2012 [[[MMMééémmmoooiiirrreee dddeee fffiiinnn ddd’’’ééétttuuudddeee]]] UUUEEE 555...666... SSS666 ––– AAAnnnaaalllyyyssseee dddeee lllaaa qqquuuaaallliiitttééé eeettt tttrrraaaiiittteeemmmeeennnttt dddeeesss dddooonnnnnnéééeeesss sssccciiieeennntttiiifffiiiqqquuueeesss eeettt ppprrrooofffeeessssssiiiooonnnnnneeelllllleeesss SOMMAIRE I. Introduction p. 1 à 2 II. Description

POPULAIRE MINISTERE DE LA SANTE, DE LA POPULATION ET DE LA REFORME HOSPITALIERE ECOLE DE FORMATION PARAMEDICALE DE CHETTIA Chlef L'impact de la surcharge du travail infirmier sur la qualité des soins Au niveau de service de médecine interne Hôpital CHORFA Dirigé par : présenté par : MR MEDJAHDI - SAFI KAWTHER - KHELIF HOURIA Mémoire professionnel de fin d'étude INFIRMIERE DIPLOMEE D'ETAT PROMOTION : 2006/2009 Je ne te connais pas et pourtant je t'admire, Car tu es toujours là, lorsque la vie chavire

personne dans sa globalité àla fois au niveau de la pharmacologie, physiologie et psychologie. De plus, les H.E. produisent différents effets bénéfiques, par exemple lors des inhalations ou par diffusion. Les résidents, les patients et le personnel infirmier peuvent ainsi profiter de leurs bienfaits. Chez les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, la thérapie par les H.E. ne se substitue pas à la médecine conventionnelle mais elle peut-être complémentaire.

HES 04 MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES Réalisé en vue de l’obtention du diplôme d’infirmière HES « LE PATIENT DIABÉTIQUE MUSULMAN : QUELLE APPROCHE CULTURELLE DANS LES INTERVENTIONS INFIRMIÈRES EN VALAIS ? » Réalisé par : NDJOUMBI Carine Directrice de mémoire : Mme FELLAY CHILINSKI Catherine Sion, juillet 09 NDJOUMBI Carine HESSO- Filière soins infirmiers- Volée 04 Mémoire de fin d’étude Sion, le 25 juillet 2009 Remerciements Au terme de la rédaction de ce mémoire, je remercie

personnes. La maladie d’Alzheimer, est une maladie neuro-dégénérative du tissu cérébral, qui entraîne la perte progressive et irréversible des fonctions mentales, notamment de la mémoire. Elle s’installe de façon progressive avec une destruction des cellules nerveuses dans les régions du cerveau qui gèrent la mémoire et le langage. Ainsi, avec le temps, la personne a de plus en plus de difficultés à mémoriser les événements, à reconnaître les objets et les visages, à se rappeler la signification

(collecte de matériels, polymorphe), préalable à toute anthropologie (travail ultérieur d’interprétation, théorisation, analyse comparée). La méthodologie employée a consisté en un premier contact sociologique pour cerner les fondements du malaise infirmier (décalage entre les discours sur leurs propres rôles et la réalité des pratiques sur le terrain) qui va donc bien au-delà de dimensions purement socio-économiques. L’ethnologue a ensuite réalisé une centaine d’entretiens semi dirigés auprès d’infirmières

déplacement, lors de leur toilette et faire les activités de distraction de tous les après-midi. Elles aident éventuellement les infirmières dans leurs tâches. 3.3.3 Fiches métier Les infirmiers sont ceux qui soignent les résidents sous la direction des médecins. Pour devenir infirmier, il faut avoir le BAC et étudier pendant encore trois ans après avoir eu ce diplôme. Les aides-soignants sont comme les infirmières sauf qu’ils n’ont pas le même niveau d’études. Afin d’être aide-soignante

citoyens, les entreprises, les politiques, les acteurs du monde éducatif sur l’importance d’une technologie servant les gens d’abord et avant tout. La technologie d’aujourd’hui n’est pas suffisamment facile à utiliser. Trop souvent, elle provoque stress, frustrations ou pire, accidents, alors qu’elle devrait améliorer nos vies. Or, à l’heure où les interactions homme-machine se multiplient et remplacent certains contacts d’humain à humain, il est essentiel que la technologie soit facile à utiliser