March Et Simon Les Organisations Théorie De La Bureaucratie

philosophie misérable et leur économie politique si approximative. « Ces reproches sont sévères, juge Philippe Chanial. Ils le sont non seulement parce que son analyse économique du capitalisme doit beaucoup plus qu'il ne consentit à l'avouer à Saint-Simon ( 1760-1825 ), Fourrier ( 1772-1837 ), Pecqueur ( 1801-1887 ), et Proudhon ( 1809-1865 ), mais surtout parce que ces auteurs n'ont jamais prétendu que l'on pourrait, à l'instar du matérialisme historique, faire « l'économie » d'une critique morale

fonctions. On gère l’entreprise, mais on gère aussi dans l’entreprise les achats, les stocks, la production, les ventes, les finances, les hommes etc.… 2- Deuxième définition : Le management est l’action ou l’art ou la manière de conduire une organisation, de la diriger, de planifier son développement, de la contrôler. Il s’applique à tous les domaines d’activités de l’entreprise. Le manager cherche à adapter l’organisation en la pilotant dans un environnement souvent turbulent. A cet effet, il

notamment de ses grandes universités à été décisif. Cinq noms au moins doivent être cités parmi les « inventeurs » de ce concept nouveau  * Ludwig von Bertalanffy: avait avancé, dès avant la guerre, l’expression de « théorie du système général », parfois traduite à tort par « la théorie générale du système » ; il fonde en 1954 la « société pour l’Etude des Systèmes généraux ». * Norbert Wiener, professeur au célèbre MIT, participe pendant la guerre à la mise au point d’appareils de pointage automatique

← Présentation de l’ecole ← Les auteurs de l’ecole ← Les limites Chapitre 6 : l’école systémique et la prise de décision ← La théorie des systèmes ← La théorie de la prise de décision Chapitre 7 : l’école de la pensée japonaise Etude de cas : 1. Laboratoire Gaillard 2. conjoncture : l’entreprise marocaine Conclusion :

ORGANISATION DES ENTREPRISES Introduction : Pourquoi étudier les entreprises ? 1) Parce qu’elles sont là, elles existent. Nous vivons dans un monde d’organisations. Exemple : Hôpital -> crèche -> école -> université -> entreprise… Dans les sociétés développées, modernes, aucuns individus n’est plus à même de se reposer sur lui seul pour la satisfaction de ses besoins. 2) On a besoin de mieux comprendre comment fonctionnent ces organisations (complexité et taille croissante, fonctionnement

des innovations pour la fonction comptable2 (Tort, 2003 ; Gigot-Gaillard, 1995). Ce mouvement s’inscrit dans le contexte plus général de l’émergence des NFO (nouvelles formes d’organisation) qui se traduit, entre autres, par le développement des organisations en réseau (Desreumaux, 1996)3. L’externalisation et la création de centre de services partagés consistent à recentrer l’exercice de la fonction comptable, soit en la confiant à un prestataire externe, soit en la réalisant en “ interne ”, au sein

▪ Bénéfices cognitifs à être à plusieurs plutôt qu’individuel (Simon). Chacun va travailler l’information dans son domaine => comportement plus rationnel ▪ Bénéfice en terme de coûts = économies d’échelle (Williamson) Aujourd’hui, les grands gagnants sont les organisations et non le marché. Ceci, était faux il y a 90 ans. Il n’y a plus un secteur qui n’est pas pris en charge par une organisation. Les organisations ont un grand pouvoir, par exemple la CNN a changé les horaires des JO

Introduction à la gestion des ressources humaines Rappel ; qu’est ce qu’une organisation ? Il s’agit d’un endroit où l’on peut travailler en tant que salarié / bénévole / statut d’indépendant lorsque profession libérale. Un médecin généraliste (prof lib) peut conseiller un malade d’aller consulter un médecin spécialiser ou envoyer vers un hôpital -> organisation. * But commun : ex : soigner la population, former les jeunes médecins (CHU) * Organigramme : système de répartition

Avertissement Ce petit mémento ne prétend nullement à l'exhaustivité. Bien plus, il méconnaît des auteurs réputés importants (Chandler, Minzberg …) car les différentes théories sont classées par "école" ou par systèmes de pensée homogènes. Pour plus d'informations, se reporter à l'ouvrage de Jean-Claude SHEID : "Les grands auteurs en organisation". Tous commentaires ou critiques sont bienvenus. Sommaire * INTRODUCTION *L'ECOLE CLASSIQUE - Les hypothèses de base - TAYLOR et l'O.S

Sociologie des organisations et des entreprises Fondement de la structure : diviser et coordonner (action complexe ou de groupe) Structure : l’ensemble des fonctions et des relations déterminant formellement les missions que chaque entité de l’organisation doit accomplir et les modes de collaboration entre les entités Organiser : consiste à agencer la répartition des tâches dans le but d’assurer les différentes fonctions qui permettront à l’entreprise de fonctionner. 3 types de structures :