Linguistics

Appliquée n° 25. Paris : Didier Érudition. pp. 23-43. Py B. (1984). « L’analyse contrastive : histoire et situation actuelle ». Le français dans le monde n° 185. pp. 32-37. Selinker L. (1972). « Interlanguage ». International Review of Applied Linguistics, volume X, number 3. pp. 209-231. Annexes Les couvertures des manuels consultés

énoncés linguistiques. Vers une grammaire générative Se situant tout d’abord dans la lignée de l'école bloomfieldienne, l'Américain Zellig Harris formule les principes de l'analyse distributionnelle, en particulier dans Methods in Structural Linguistics (1951). Il repousse l'utilisation du critère de sens pour fonder la description linguistique sur l'inventaire de la distribution des phonèmes et des morphèmes, c’est-à-dire sur la somme des environnements de ces unités. Il développe ainsi une analyse

Persönlichkeit - Wirkung, Stockholm, 1939), Vrin, 1942, troisième tirage, 1997 Cavaillé (Jean-Pierre), Descartes ; La fable du monde, Vrin-EHESS, 1991 Chomsky (Noam), La Linguistique cartésienne, trad. de l’américain (Cartesian Linguistics, Harpe and Row, New York, 1966), Le Seuil, 1969 Collectif, sous la dir. de Nicolas Grimaldi et Jean-Luc Marion, Le Discours et sa méthode, Actes du colloque pour le 350ème anniversaire du « Discours de la méthode », organisé, du 28 au 30

and research guide, Berlin, New York, Mouton de Gruyter, 127-147. Ashby W. J., 1988, «The syntax, pragmatics and sociolinguistics of left-and right-dislocations in French », Lingua, 75, 203-229. Biber D., Conrad S., Reppen R., 1998, Corpus linguistics: Investigating language structure and use, Cambridge, Cambridge University Press. Biber D. et al., 1999, Longman grammar of spoken and written English, Harlow, Longman, 544-556. Cruse D. A., 1987, Lexical semantics, Cambridge, Cambridge University

terminated in 1954. A second wave gains Africa and a majority of the territories accede to independence between 1957 and 1965. Yet, there is another kind of British imperialism still going on today and becoming stronger and stronger in terms of linguistic imperialism. It concerns the field of education, the spread of English around the world as the main language of communication used on internet and between foreigners, as well as culture. It can be illustrated on two examples. In his speech

laboratoire DYALANG. http://www.univrouen.fr/dyalang/glottopol/index.html Laroussi F., 2004, Aménagent linguistique au Maghreb (dir.). Revue d’aménagement linguistique n° 107. Les publications du Québec 9 MacNamara J., 1967: “The Bilingual's Linguistic Performance: a psychological overview”, Journal of Social Issues, vol. XXIII, n° 2, 67-71. Marcellesi J.B., 1981: "Bilinguisme, diglossie, Hégémonie: problèmes et tâches" Langages, n° 61, Paris, Larousse, 5-11. Marcellesi J.B., 1993, "Postface"

les secondes ont pour cause la complexité interne de la langue française. Mots-clés : contact de langues, contaminations linguistiques, interférences, erreurs, enseignement. Abstract: this study’s aim is to identify and explain mistakes due linguistic contamination, made in French by pharmacology students in Algiers University, in order to put forward a pedagogical strategy suited to these difficulties. The identified mistakes are of two kinds: Interlingua and intralingua. The first due to interference

Challenge of Taxonomy Design and Construction to provide more accurate search results. The ability for search engines to search not just on keywords, but also on implied concepts and ideas can be implemented through the integration of lexical and linguistic techniques and knowhow captured in a thesaurus and or taxonomy. The taxonomy can also be leveraged as a front-end to search. A user who is somewhat naive about an overall subject area and its many facets might begin the research process by navigating

communication. A cet égard, la position de Daniel Bougnoux (1993), est sans ambiguïté: «Si nous plaçons la sémiotique en tête de nos sciences de l'information et de la communication, c'est qu'il est capital sans doute d'avoir pris ce tournant (le fameux linguistic turn), mais tout aussi capital d'en sortir ! Ce paradigme est à consommer avec modération» (p. 101). Et de stigmatiser une certaine «ratiocination sémiotique et structuraliste» se refermant sur elle-même, comme un code clos sur les signes, au lieu

´ Intoduction a la linguistique - Phonetique – p.59/50 Sources ´ Piet Mertens Phonetique Francaise Katholieke Universiteit ¸ Leuven ´ Bertil Malmberg La Phonetique Que sais-je ? no 637 Presses universitaires de France Adrian Akmajian Linguistics An Introduction to Language and Communication MIT Press ` ´ Intoduction a la linguistique - Phonetique – p.60/50