Limites De L Organisation Du Travail

TERTIAIRE DEFINITION DES EPREUVES ECONOMIE – DROIT- MANAGEMENT DES ENTREPRISES «assistant de gestion PME-PMI». «assistant de manager» «commerce international à référentiel commun européen». «communication des entreprises» «comptabilité et gestion des organisations». «management des unités commerciales». «négociation et relation client». « transport » Septembre 2009 RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche NOR : ESRS0906076A ARRÊTÉ du 8 avril 2009 modifiant les arrêtés

d’une nouvelle discipline de travail et enfin nous terminerons par analyser les limites et les conséquences du développement d’un tel système de production.2min 40 I/ le passage d’une manufacture éclaté à concentré A) Manufacture éclaté : caractéristiques et inconvénients. Au 16ieme siecle, en parallèle des corporations (orga sociale reconnue par l’autorité publique, qui regroupe les membres d’une meme profession) se développe un nouveau système d’organisation du travail moins couteuse pour les entreprises:

Fayol énumère quatorze principes d’administration : la division du travail, l’autorité, la discipline, l’unité de commandement, l’unité de direction, la subordination des intérêts particuliers à l’intérêt général, la rémunération, la centralisation, la hiérarchie, l’ordre, l’équité, la stabilité du personnel, l’initiative et l’union du personnel. Voyons dans quelle mesure ces principes de base se retrouvent dans les organisations d’aujourd’hui ou comment, à la lumière des découvertes récentes

1 La localisation de l’entreprise 6.2. La dispersion géographique de l’entreprise 7. Apports et limites de la contingence Introduction Les composantes de l’organisation (spécialisation du travail, coordination des tâches, formalisation) résultent en partie seulement des choix du décideur. Elles sont aussi le fruit d’une adaptation à un contexte particulier. En théorie des organisations, la théorie de la contingence stipule que les formes d’organisations dépendent des conditions auxquelles

économique de la Franceb) Le rôle précis de chaque acteurc) L’engagement des citoyens au dialogue social est moteur d’un sentiment d’appartenance- II) Le dialogue social détient certaines limites qui affaiblissement le principe démocratique de la sociétéa) Un principe corrompu et inadapté aux situations pour les organisations syndicalesb) La crise de représentation syndicales et les nouvelles formes de mobilisationsc) Un dialogue social source de tension- III) Le dialogue social et ses nouveau enjeux ont

employé…………………………16 → Le chiffre d’affaire……………………………………….16 Les écoles de pensée : 1. L’école classique :………………………………………………………..18 • • • • • • TAYLOR et l’OST……………………………………………….20 Henri FORD……………………………………………………....20 Max WEBER…………………………………………………….. 22 Les limites de l’école classique…………………………………...22 Le courant mathématique…………………………………………23 L’école néo-classique :……………………………………………24 → F. Peter Drucker et la DPO………………………………...24 → O.Gélinier et la DPPO……………………………………..25 • • La théorie de la décision :…………………………………………26

consulaires Les organisations professionnelles patronales, syndicales ou associatives Les collectivités et les administrations publiques La comparaison de deux organisations, leurs finalités et leurs objectifs ainsi que les moyens qu’elle met en œuvre pour les atteindre. Economique 1-2 Les organisations Les différentes organisations La diversité des organisations Les entreprises, les organisations publiques, les organisations à but non lucratif La comparaison de plusieurs organisations qui produisent

SOMMAIRE Introduction Partie I : présentation du MFPMA et du concept de la GPEC Chapitre1 : présentation de MFPMA Section : présentation de l’organisation Section II : organisation du ministère Chapitre 2 présentations du concept de la GPEC Section I : définition des concepts Section II : la GPEC approprié a une organisation complexe Section III : la GPEC et l’environnement Section IV : la dimension GPEC dans les SIRH Partie II : cas d’évaluation de l’impact du départ volontaire qui

s’intéressent aux comportements humains dans les entreprises, les sociologues américains se lancent dans l’analyse de la bureaucratie et défendent la position suivante : les problèmes et les difficultés auxquels font face les individus dans les organisations sont des effets de système. Leurs arguments remettent en question les travaux associés à l’école des relations humaines. Ces sociologues considèrent que l’analyse des relations entre les membres d’un petit groupe ne peut pas se faire indépendamment

SCFC D’UT1 SERVICE FORMATION CONTINUE, VALIDATION DES ACQUIS ET APPRENTISSAGE → SCFC D’UT1 SERVICE FORMATION CONTINUE, VALIDATION DES ACQUIS ET APPRENTISSAGE THÉORIES DES ORGANISATIONS ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES → SCFC D’UT1 Comprendre l’interface Boutons de navigation « Avant » et « Arrière » Retour à la dernière planche affichée Accès au sommaire Accès au glossaire. Dans le cours, les mots suivis du signe* figurent au glossaire Curseur indiquant votre position