Les élites Des Cités

démocratiques, des valeurs républicaines, des lois décentralisatrices et autres faits majeurs pour la société française. Par ailleurs, l’influence du peuple s’est avérée souveraine à l’échelle mondiale. De nombreux moments historiques pourraient être cités, notamment l’abolition de l’esclavage en 1848 aux Etats-Unis et la décolonisation qui a débuté dans l’entre-deux-guerres. Ces lois et droits des citoyens sont nés de la pression des masses sur les gouvernements. On constate d’autres faits incontournables

Introduction : Bouleversant les structures de l’économie, s’appuyant sur l’extension des villes, l’industrialisation transforme en profondeur la société. Elle renouvelle les élites et renforce le prolétariat dont le sort est au cœur des réflexions de tous ceux qui observent l’avènement de ce monde nouveau. Alors que certains pensent possible de réformer la société industrielle pour la rendre plus juste, d’autres rêvent d’une révolution pour supprimer la « dictature de l’argent » et fonder une société

cette notion d'assurer le bonheur des citoyens. D'abord, l'Etat a un role politique, il doit représenter les citoyens. Il les represente à l'etranger mais aussi a l'interieur du pays grâce aux système d'élections comme dans la democratie ou on élit un president et des ministres. Chacun est libre de s'exprimer et d'affirmer ses opinion (sauf dans les dictature et régimes totalitaires) notamment grâce aux differents partis. En France si on est de gauche on peut rejoindre le parti "le front de gauche"

Cité-État : En Grèce ancienne, il s’agit d’un ensemble territorial doté d’une constitution s’appliquant à un corps civique de citoyens. Ligue de Délos : Alliance politique formée sous l’égide d’Athènes après les guerres médiques par diverses cités grecques afin d’être en situation de s’opposer aux Perses s’ils devaient revenir. Dèmes : Division administrative athénienne (une centaine au total). Tribus : regroupement de dèmes du littoral, de la ville et de la campagne. Les 10 tribus sont les

accomplit. Dans les deux cas ça rapporte des fruits, les fruits de la terre ou les fruits de la connaissance. Ce mot latin cultura est employé par les romains pour traduire un mot grec : la paideia I] La paideia grecque Nous nous plaçons à l’époque des cités grecques. Le terme paideia est formé à partir de la racine pais qui veut dire l’enfant on la retrouve dans le mot pédagogie. La pédagogie est l’art de bien éduquer. Le mot paideia signifie l’éducation. Cela signifie l’apprentissage le non processus

au sort, âgés de plus de 30 ans (50 membres par tribu). Après discussion, le projet du conseil est soumit au vote (majorité à main levée). Les personnes bannies sont souvent des démagogues (ceux qui flattent le peuple pour qu'il vote pour lui). Elle élit des magistrats par collèges de 10, renouvelés chaque année (10 stratèges: ils conduisent la guerre et les affaires de la cité et le collège des 10 archontes s'intéresse aux affaires civiles). - L'Héliée est un tribunal populaire constitué de 6 000

que la ville à l’époque médiévale ? - Dans une vision médiévale, la ville est d’abord une agglomération d’hommes et d’activités (pertinence de la phrase d’Isidore de Séville VIIe siècle : « Ce ne sont pas les pierres mais les hommes qui font les cités ») qui ne vit pas directement du travail de la terre. - La ville se caractérise ensuite par un cadre matériel  spécifique : autour d’un réseau de voies étroites et désordonné souvent observable aujourd'hui ; une agglomération de bâtiments privés

quartiers ouvriers, des fils de familles nombreuses, les moins armés scolairement et les plus précaires économiquement ». Le constat est indéniable mais il ne découle pas d'une fatalité. Pourtant les enfants d’immigrés africains et nord-africains des cités, dans leur majorité ont des esprits formatés de concepts victimaires. Ainsi l’intégration ne passe pas par l’adoption de valeurs positives d’efforts et de mérite individuel, cette voie est au contraire celle de l’exclusion. Pour Albert Cohen cela ne

que vaille les atteindre. Comme nous l’avons noté, ce que nous appelons les puissances européennes ici, ce sont celles (pas forcément toujours les états)qui ont émergé à la renaissance :Espagne, Portugal, Pays-Bas, Angleterre et France (les cités italiennes ayant, à ce moment, sensiblement déclinées) . Il est à noter, que contrairement à d’autres puissances contemporaines, le « Finistère du continent eurasien »était largement éclaté tant sur le plan politique linguistique, ce qui les a poussés

22nde – l’ouverture atlantique L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau MondeDans ce chapitre, il s’agit de montrer le basculement des échanges de la Méditerranée vers l’Atlantique après 1453 et 1492, ainsi que le début d’une forme de mondialisation. Analyse du sujet en définissant les notions, établir les limites chronologiques et spatiales => cela permet d’établir une problématique.Définitions des notions clés : L’ouverture atlantique : passage d’une vision centrée