Les Objectifs Du Rire

qui met en scène des personnages d'une certaine époque, tout en suscitant le rire ou le sourire, en mettant l'accent sur le caractère des différents personnages qui seront alors ridiculisés. C'est le cas chez Molière dans « l'Avare » où le personnage d'Harpagon, un homme riche et très avare, cache son argent dans le jardin. Tout au long de l'histoire, l'homme est ridiculisé par son avarice. Ce personnage suscite donc le rire. Mais la comédie n'est pas le seul genre. Nous pouvons aussi trouver du tragique

l’écrivent dans un ouvrage général, que le vrai public est celui qui va au théâtre pour « passer une soirée », revendiquant ainsi la fonction surtout divertissante du genre dramatique ? Ne doit-on pas cependant distinguer des types de théâtre, avec des objectifs et des fonctions multiples qui parfois se conjuguent ? I. Le théâtre ne paraît-il pas avant tout un spectacle visant au divertissement ? A. Le théâtre est une fête 1. Un décor inhabituel et festif Velours de la salle, pompe

comédiens de la commedia dell’arte. Castigat ridendo mores (loc. lat.) : formule de Santeul, signifiant « la comédie corrige les mœurs », que Molière utilise pour élever la comédie au rang de la tragédie en lui donnant une valeur morale, celle de faire rire les hommes pour les améliorer et pour leur éviter de reproduire les défauts des personnages dont ils se sont moqués. Coup de théâtre (n. m.) : rebondissement inattendu de l’intrigue qui permet souvent de la faire avancer voire de la dénouer. Double

Dom Juan) veut aborder un thème sérieux : l’usage du tabac. Afin d’imiter l’art de discourir de son maître, le valet emploie plus que maladroitement des mots et des références dont il ignore le sens. Ses propos font rire le spectateur et le lecteur. Néanmoins, même si ce discours fait rire il conduit à une réflexion sur l’usage du tabac. En cela, on peut légitimement affirmer que le comique peut avoir pour vocation la correction des mœurs. D’autre part, le comique est à même de changer les mentalités

Molière s’est distingué par des pièces qui mêlent le comique, le pathétique et la critique. Il faisait du rire une arme pour combattre les mœurs et les contraintes de son époque. Fils d’un tapissier, il renonce à reprendre l’affaire familiale qui le destinait à une vie bourgeoise et se tourne vers le théâtre. Il fonde en 1643 « l’Illustre Théâtre » et se fixe comme objectif de « faire rire les honnêtes gens ». Il rencontre cette année-là Madeleine Béjart dont il tombe amoureux. La troupe connaît

second temps j’analyserai le théâtre de façon plus général et enfin dans un troisième temps je parlerai des contraintes, des inconvénients et des améliorations que l’on peut apporter. L’activité que j’ai choisi d’analyser correspond à deux des objectifs de stage qui sont « identifier les caractéristiques des publics ; leurs besoins et demandes, proposer des réponses adaptées » et « repérer et participer à la dynamique institutionnelle et interinstitutionnelle ; participer à des actions en partenariat

textuels 16 1. Les limites de l’écriture à partir des types de textes 16 2. Les genres textuels, moteurs de l’écriture littéraire ? 17 III. DE LA REFLEXION A LA PRATIQUE 18 A. Un projet d’écriture littéraire 18 1. Mes objectifs 18 2. Déroulement des séances 20 B. Bilan des écrits des élèves 22 1. Bilan à l’issue du premier jet 22 2. Bilan en fin de projet 25 C. Obstacles et limites 28 1. La formation des enseignants 28 2. Du

Rire et écrire Analyse de pratique Diplôme Universitaire d’Animateur d’Atelier d’Ecriture S.U.F.C.O. Université Paul Valéry – Monique Nicque – 2000/2001 Qu’est-ce que le rire ? Dans l’Encyclopédie, Voltaire en a rédigé l’article ainsi : " Le rire est le signe de la joie, comme les pleurs sont le symptôme de la douleur. " Il ajoute qu’il est le résultat de l’étirement vers les oreilles du muscle zygomatique, l'un des treize muscles de la bouche. " Les animaux ont ce muscle

→ anecdote/pronom « je » → gage de vérité (livre de bonne foi) /3 personnes « disant » être de la famille de l'enfant le conduisent pour gagner « quelques sous » Contexte obscur → destination inconnue, identités non-vérifiées mais l'auteur reste objectif → pas de pathos + pas de supposition sur les personnages. B. description humaine enfant présenté comme normal, humain . l.3 à 5 → énumération sur la normalité de l'enfant (« une forme ordinaire », « comme les autres enfants de même âge », « il se

tournent les autres en dérision, les ramènent à une certaine humilité ; -Les élèves de deuxième année qui font du bizutage. Des journalistes satiriques Journalistes qui tournent l’actualité en dérision ou qui révèlent des faits réels « pour en rire ». « Surveiller » c’est quoi ? Donner des limites légales Les victimes peuvent porter plainte et obtenir réparation. Priver de liberté En démocratie, cela paraît difficile mais en dictature ? Condamner La presse et l’opinion publique mènent