Les Luttes de classes en France

Le droit de vote en France de la Révolution française à nos jours S’il est admis aujourd’hui qu’hommes et femmes ayant atteint la majorité puisse voter et se faire élire librement, il n’en a pas toujours été ainsi en France. En effet, le droit de vote a fait l’objet de longues luttes qui remontent à la révolution française de 1789, véritable bouleversement politique radical. Comment le droit de vote, la base de la démocratie, a t-il été obtenu depuis la Révolution française ? Cette question

L'homophobie envers les femmes en France. Introduction : Que sont l'homosexualité et l'homophobie ? Une personne homosexuelle est une personne qui éprouve des sentiments amoureux ou de l’attirance envers des personnes du même sexe (une femme pour des femmes, un homme pour des hommes). Ces personnes sont généralement mises à l'écart ou même rejetées par la société (on parle alors d'homophobie). Dans ce plan nous allons prendre comme exemple l'homophobie envers les femmes où nous parlerons

groupe social et particulièrement chez les élites. Chaque classe sociale s’efforce de fuir la classe qui lui est immédiatement inférieure pour s’en distinguer. Eric Maurin insiste aussi sur l’importance du voisinage immédiat dans la construction de l’individu et plus précisément dans le parcours scolaire et le destin social. Enfin, il analyse les effets des différentes politiques sociales mises en œuvre depuis les années quatre-vingt pour lutter contre la ségrégation territoriale et propose, pour favoriser

Introduction Saint-Domingue fût colonisée par la France. Cette colonisation dura plus d’un siècle et demi. Elle débuta en 1967 pour prendre fin à la veille du 01 janvier 1804. Cette fin fut marquée par la proclamation de l’indépendance suite au soulèvement général des esclaves dans la nuit du 22 au 23 août 1791. En effet, cette insurrection fût, au cours d’une cérémonie vaudou au Bois Caïman, l’objet de la revendication des esclaves marrons sous la direction d’un prêtre vaudou, Boukman, le 14

transformations économique ont conduit a une rupture de la société entre les classes dominantes et les classes dominées. Les classes dominés sont principalement composées des ouvriers d’usine qui connaissent des conditions de travails pénibles et dangereux et des conditions de vie médiocre. La question sociale va ainsi apparaître. Elle nait de l’exaspération des antagonismes des classes entre les prolétariats (classe sociale) qui prennent conscience de l’injustice sociale et sont de plus en plus

protection Problématiques : La vidéo surveillance est-elle un danger pour la vie privée ? Est-elle efficace ? I. L’histoire de la vidéo surveillance A. Approche sociologique et politique : Une politique de vidéosurveillance a été mise en place en France. Depuis l'initiative de Patrick Balkany dans les années 1990 à Levallois-Perret, la vidéosurveillance s'est généralisée: les professionnels reconnaissent installer chaque année entre 25 et 30 000 nouveaux systèmes de vidéosurveillance. En 2007, le

C’est à eux que s’imposent les premiers gestes et actions à faire pour lutter contre cet enjeu, de par leur consommation excessive et polluante dans les pays où le capitalisme a atteint son paroxysme notamment. Ainsi, de nombreux mouvements citoyens se forment pour agir à leur échelle et contenir l’impact climatique. La première

ouvrier contemporain. Marx et Engels ont été les premiers à montrer que la classe ouvrière et ses revendications sont un produit nécessaire du régime économique actuel qui crée et organise inéluctablement le prolétariat en même temps que la bourgeoisie; ils ont montré que ce ne sont pas les tentatives bien intentionnées d'hommes au coeur généreux qui délivreront l'humanité des maux qui l'accablent aujourd'hui, mais la lutte de classe du prolétariat organisé. Dans leurs oeuvres scientifiques, Marx et Engels

notions théoriques : 1) La lutte des classes favorise le changement social. Selon Marx, les classes sociales, de par leur affrontement, transforme l'organisation économique et sociale. Dans la société capitaliste, la classe ouvrière tient un rôle très important. Cette dernière va lutter contre la pression de la bourgeoisie et obtenir satisfaction en modifiant le système économique grâce à leur mouvement, malgré le fait que selon Marx, l’exploitation de la classe ouvrière reste un changé. Karl Marx

G´erard DUMENIL et Dominique LEVY MODEM -CNRS et CEPREMAP -CNRS Version: 10 mai 2005. Paru dans le Dictionnaire Marx Contemporain, ´edit´e par Jacques Bidet et Eustache Kouvelakis, Presses Universitaires de France, Paris (2001). Adresse : CEPREMAP-ENS, 48 bd Jourdan, 75014 Paris, France. T´el : 01 43 13 62 62, Fax : 01 43 13 62 59 E-mail : dominique.levy@ens.fr, gerard.dumenil@u-paris10.fr Site Web : http ://www.jourdan.ens.fr/levy/ ´ ´ RESUM E ´ VIEILLES THEORIES ET NOUVEAU CAPITALISME