Les Européens à La Conquete Du Monde

elle devient de plus en plus puissante, et commence à annexer d’autres territoires : les colonies, qui sont contrôlées par la métropole. Quel est cet impérialisme, et quelles sont les contestations auxquelles il se heurte ? Nous verrons les fondements de l’impérialisme, puis parlerons de l’expansion coloniale, et enfin préciserons quelles peuvent être les formes de contestation. Premièrement, voyons quelles sont les bases de l’impérialisme européen. - La période impérialiste se situe pendant la

De 1850 à 1939, l'Europe domine le monde en se lançant à sa conquête. Elle s'impose alors en tant que puissance. Cependant, en quoi cette domination conduit-elle au développement d'un impérialisme aboutissant à un partage du monde? Tout d'abord, l'Europe est une puissance démographique. En effet, l'industrialisation entraîne plusieurs facteurs dont l'amélioration des conditions de vie, la disparition des grandes famines et le maintient d'une natalité élévée tandis que la mortalité infantile diminue

Christophe Colomb Christophe Colomb est né à Gènes, en Italie, en 1451. Il est fils de tisserand mais vers l’âge de 20 ans, il choisit de naviguer pour des compagnies commerciales génoises, en Méditerranée et sur l’Atlantique jusqu’en Irlande et en Islande. En 1477, il s’installe à Lisbonne au Portugal où il se marie. Il se passionne pour la cartographie et la géographie. C’est à cette époque qu’il mûrit son projet : rejoindre la Chine par l’ouest. En effet, depuis la prise de Constantinople

océans, prolongées par la conquête spatiales. Cette conquête qui implique aujourd’hui de nouveaux acteurs s’accompagne d’enjeux économiques et de rivalités géopolitiques croissantes. Elle nécessite également la mise en place de coopérations internationales afin de préserver des espaces vulnérables dans l’intérêt commun. Quelles sont les possibilités

Les européens et le monde : l’aire atlantique XV-XVIIIe siècleL’atlantique à l’Epoque Moderne est un espace nouveau que les européens dominent peu à peu et sur lequel ils vont édifier leurs premiers empires coloniaux. Jusqu’en 1492 les européens ignorent l’existence du continent américain. Au cours de ces 4 siècles les Européens étendent leur domination sur cet espace de façon progressive. Ils ont peu à peu soumis cet espace à leur domination. C'est une première étape dans le processus de mondialisation

Sujet : La colonisation européenne de la fin du XVe à 1914 La colonisation désigne la domination d’un territoire par un État étranger. Les empires coloniaux européens voient le jour avec la découverte de l’Amérique en 1492 et atteignent leur apogée au XIXe siècle. De l’Afrique en Asie, en passant par l’Amérique, les grandes puissances européennes étendent leur domination durant ces siècles dans le but d’agrandir leur empire. A travers cette colonisation, les Européens laissent leur trace en marquant

COLONISATION ET INDEPENDANCE LA COLONISATION EUROPEENNE ET LE SYSTEME COLONIAL La deuxième partie du XIXème siècle est marquée par une course à la colonisation (processus d'occupation puis d'exploitation d'un pays, d’un territoire au profit d'un autre) menée essentiellement par la Grande-Bretagne et la France. L’Europe domine le monde et assume sa le fameux « »1 si cher à Rudyard Kipling. Le système colonial prend des formes variées mais il porte en lui de nombreuses contradictions que les nationalistes

Section 2 : §1 : le cadre européen. Droit public de l’Europe jusqu’au XIX ème. 3 points. - le droit public de l’Europe : expression popularisé dans la pratique au XIX ème même si se réalité est plus ancienne. Ensemble de coutume et de pratiques diplomatiques communes : la souveraineté de l’état, la liberté de la haute mer, principe de l’exclusivité du pavillon (l’état a seul juridiction sur le navire et peut mettre des navires), le principe pacta servensa, distinction entre l’état de paix

De Constantinople à Istanbul : un lieu de contact entre différentes cultures et religions (chrétienne, musulmane et juive) Histoire Seconde (programme 2010) I Contextualisation Thème du programme et place dans la progression annuelle Classe de seconde, programme d’histoire « les Européens dans l’histoire du monde », Thème 4 : nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne. Dans ce thème, auquel il est possible de consacrer 10 à 11 heures, la première question

RÉPONSE À UNE QUESTION PROBLÉMATISÉE Application de la méthode : Sujet : l’expansion européenne aux XV° et XVI°s : une première mondialisation ? Vous répondrez au sujet en montrant d’abord l’expansion européenne qui débouche sur de multiples échanges économiques et culturels entre les continents. Vous terminerez par évoquer les limites de cette première mondialisationLes choses à faire sont surlignées en jaune fluo 1) Comprendre la question problématiséeExpansion