Les Différents Moyens Pour Faire Réfléchir Le Lecteur

quels buts un écrivain utilise la fiction. | |...Certains écrivains... |► Limiter vos exemples à quelques auteurs.   | |...ont recours à la fiction... |► Bien réfléchir sur le sens du mot "fiction". | |...pour transmettre des vérités ou des leçons |► Ne pas se limiter à la littérature morale. | |Vous répondrez en vous appuyant sur le texte d'Alphonse Daudet|► Puisque

Diderot dans le Supplément de Bougainville ! Ces auteurs ont d’abord voulu nous séduire par la magie de régions lointaines très différentes des lieux dans lesquels nous vivons habituellement. Mais, au-delà de ce désir de plaire, nous allons nous demander aussi en quoi l’évocation d’un monde très éloigné du sien permet à ces auteurs de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l’entoure. Afin d’y répondre, nous étudierons pourquoi il est important d’aller à la découverte

aussi faire appel aux sentiments, au plaisir et à l'émotionnel, afin de le persuader. Sommaire: Introduction I) Argumentation directe A. Éléments positifs B. Éléments négatifs ou limites II) Argumentation indirecte A. Éléments positifs B. Éléments négatifs ou limites Conclusion I) Argumentation directe - Le message est exprimé directement, il n'est pas nécessaire de l'interpréter. Exemple : Contr'un, La Boétie - L'auteur parle à la première personne, le lecteur se sent

implique entre deux protagonistes complètements différents. Dès la première lecture du texte, on peut observer un fait frappant dans la vision du bonheur d’Antigone, son entêtement. Celle-ci refuse la médiocrité avec violence et impose ses idées à la limite du l’utopie. Alors qu’au début du dialogue Créon explique avec douceur et pédagogie que le bonheur est, pour lui mais aussi en règle générale fait de petites choses, Antigone semble un instant réfléchir, elle «  murmure » puis se braque en refusant

Penser c'est réfléchir à la mort=> phrase de l'auteur philosophe CicéronLe titre rappelle la pensée humaniste ; gréco-latine.On observe comment l'homme se comporte face à la mort. Il propose de ne pas la fuir mais d'y penser en permanence. Lecture du texteComment Montaigne critique l'attitude des Hommes face à la mort ?Il critique l'attitude générale des Hommes face à la mort : la fuite, puis il expose sa propre stratégie face à la mort et enfin il utilise différents moyens pour le faire adopter au

témoignage, les auteurs s’interroge sur les violences dont l’Homme est capable .L’homme possède les moyens de sa propre destruction totale . Après la seconde guerre mondial, le monde littéraire c’est beaucoup interroger sur le rôle et le pouvoir de la littérature . Les témoignages sont une sorte de délivrance pour les auteurs, de plus, cela leurs permet de se libérer, de se confier à nous aux lecteurs . Les auteurs veulent nous montrer ce qui ont subi, pour certain c’est réel traumatisme . Nous verrons

Argumentation: pourquoi écrire sur soi?          Depuis l’invention de l'écriture, de nombreuses personnes ont décidé de composer une grande variété de textes de genres et de sous-genres littéraires différents. Parmi ces genres, il en existe de nombreux, comme l’autobiographie, les mémoires, le journal intime, le roman autobiographique et l’autoportrait, qui circulent tous autour de l'écriture sur sa propre vie. Par conséquent, il existe un très grand nombre de livres qui appartiennent

à la fiction pour faire passer son message. L’auteur transmet sa pensée par un ou des personnage(s) fictif(s). La mission de l’écrivain est donc que le lecteur déduise à travers la fiction, le véritable enjeu du texte, la morale de l’histoire. Cependant, jusqu’où cette argumentation indirecte est-elle efficace pour offrir au lecteur une réflexion sur l’homme et son comportement en société ? L’efficacité de ce message implicite passe par le côté divertissent, séduisant le lecteur qui devient plus ouvert

possède une manière différente pour faire passer son message. Certain opte pour une vision très réaliste voir même pessimiste de Monde ; alors que d’autre l’idéalise et le modélise à leur façon. Ainsi, certain auteur se demande si « la fonction du roman doit être d’ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien, au contraire, permettre d’échapper à la réalité » ? Afin de répondre à cette interrogation, nous verrons dans un premier temps que le roman semble bien transporter le lecteur dans un monde où

ouvrir les yeux sur les réalités sociales ou culturelles qu'il ne sait ou ne veut pas discerner. I) La structure du conte : Le conte suit une structure assez simplifiée, car il est à la base destiné aux enfants. • Son but est de divertir, faire rêver, inviter au voyage et travailler l’imagination • Pour qu’il soit plus facile d’accès aux enfants, on utilise un niveau de langue courant et des mots simples à comprendre • Il suit la structure du schéma narratif : situation initiale