Les Conflit Affectifs

autres. On distingue principalement les traits de personnalités suivants : Introversion/extraversion : l’introverti se replie sur lui-même et peut manquer de confiance alors que l’extraverti éprouve du plaisir et est tourné vers les autres. Logique/affectif : une personne logique est une personne rationnelle et méthodique qui fait appel à sa raison alors qu’une personne affective réagit en fonction de ses émotions. Stabilité/instabilité : un individu stable est un individu d’humeur égale qui semble

permet de tenir des raisonnements hypothético-déductifs, le propulsant bien plus loin dans la pensée. Il peut aussi prendre conscience de manière brutale de la fragilité du monde qui l’entoure et ne pas savoir le gérer. Ainsi il peut se retrouver en conflit avec ses parents ou les enseignants beaucoup plus tôt que les autres enfants L’enfant HP n’a pas forcément une appétence particulière dans le domaine moteur, ils ont une représentation mentale très claire et ils ne peuvent pas la reproduire fidèlement

La construction des identités Exercice 1 Question 1 Faux La période de latence se situe de la fin de l'Oedipe jusqu'à la puberté (environ de 6 à 12 ans). Comprise entre la petite enfance et l'adolescence, c'est une période de ralentissement psycho-affectif. L'enfant ne rencontre pas de nouvelles problématiques. Les manifestations sexuelles sont mises en veilleuse. L'enfant organise sa personnalité: les pulsions phalliques vont être domestiquées. Toute l'énergie pulsionnelle de l'Oedipe est ici transformée

l’infantile ; la résolution de ce conflit fait apparaitre le symptôme ✓ Mécanisme central : la projection ✓ Paranoïaque : investissement de l’objet sexuel incompatible avec la moi. S est hanté par le désir homosexuel (pas dans le sens homo refoulé mais plutôt dans le sens de double du moi). Son objet est F car il l’émeut (car il a de l’autorité). ✓ 2eme mécanisme :Le désir « être une femme subissant l’acte sexuel » : F va formuler le conflit à partir d’une phrase : « Moi un homme

(1163b-1172a) Les conflits 1. Les amitiés d’espèces différentes. Fixation de la rémunération. Les amitiés où chacun poursuit un but différent n'ont rien de stable. Dans l'amitié vertueuse comme dans l'enseignement philosophique, on doit s'acquitter des services rendus comme on le peut. Lorsque les services rendus n'ont pas ce caractère de gratuité, il appartient au bénéficiaire de fixer le montant de la rémunération, d'après la valeur du bien estimée avant la transaction. 2. Conflits entre les diverses

affectivement, et au niveau comportemental, leurs accords et désaccords quand au but de la thérapie et quand à son déroulement ». Caractéristiques d’une bonne Alliance Thérapeutique : 2 éléments essentiels : * Lien relationnel : facteur plutôt affectif * Collaboration des participants (alliance de travail) : facteur cognitif et de motivation => Peu dissociables Partenariat : élément important qui permet d’atténuer les consolidations du Moi et de laisser aller son propre potentiel créatif

entre personnages: parenté (père-fils), affectif (amants, amoureux), domestique (fonction). Description inexistante puisque costumes... inutiles.... Les catégories sociales des personnages. La comédie donne un aperçu des catégories sociales : clergé, bourgeoisie, l'aristocratie et le peuple. Personnages: types humains simplifiés => définis par des traits de caractères essentiels. => idées enjeux de la pièce: amour / famille etc... conflits maitres/ valets.. => noms qui rapportent

processus et modes opératoires (avec mesures répressives sur la prime). Conflits maîtrise-ouvriers viennent d’une répartition théorique optimale du travail imposée aux ouvriers, et des mesures de la quantité à produire (faire du chiffre !). L’ouvrier perdait toute autonomie et se sentait contrôlé et menacé de sanctions (sur la prime). La nouvelle organisation du travail : mener une politique plus humaine pour apaiser les conflits. Pour changer le climat, il faut donner des moyens pour le faire :

Gestion de conflits 1) Introduction Qu'avez-vous en tête lorsqu'on vous parle de la notion de « conflit » ? Complétez ce cadre individuellement puis confrontez vos idées avec votre voisin. Un souvenir : Un sentiment ( comment ai-je réagi ? ) : Un avis : Une question : 2) Les causes du conflit Ainsi, les principales causes du conflit se situent à l’intérieur de deux grandes catégories CONFLITS RELIÉS À LA TÂCHE CONFLITS INTERPERSONNELS

que la prise de décision appartient à une seule personne, le patron. http://www.emelsy.com/8425.html La masculinité et la féminité Les Espagnols mettent l’accent sur la qualité de vie (travailler pour vivre -coopérer, prendre du plaisir).Les conflits ne sont pas officialiser, et sont réglés par la discussion. L' Espagne a donc une culture plutôt féminine. Modèle de Trompenaars | Universalisme ou Particularisme Le poids des institutions et des circuits administratifs est important