Lecture Analytique 3 Du Père Goriot

suscite chacun de ces personnages de roman chez le lecteur ? A quoi reconnaît-on en eux un héros ou un antihéros ? Lectures analytiques : 1- Mme DE LA FAYETTE, La Princesse de Clèves, 1678 2- BALZAC, Le Père Goriot, 1835 En quoi ce passage illustre-t-il les contradictions du personnage de Rastignac ? lignes 1-22 : En quoi ce monologue est-il révélateur du caractère du personnage ? 3- HUGO, Les Misérables, 1862 lignes 1 à 21 : Comment Hugo approfondit-il le portrait du "gamin ébauché plus haut"

BALZAC H. de Balzac 3 Biographie 4 Une vie de galérien… fastueux 13 Le grand amour d'Honoré de Balzac 18 Oeuvre 21 Plan de la Comédie humaine 22 Un plan de lecture de la Comédie Humaine, à partir de la chronologie de l'intrigue. 25 La Comédie humaine 27 Le réalisme 29 Balzac théoricien 30 La planète Balzac 32 La passion selon Balzac 33 Etudes Philosophiques 35 Balzac à la carte 36 Quelques résumés rapides… 37 Le père Goriot (1834-1835) 39 Le père Goriot - Résumé (2) 41 Eugénie

Fiche Analytique 1 la description de Rastignac INTRODUCTION Eugène de Rastignac est l'un des arrivistes les plus connus de la littérature. Ce roman relate l'apprentissage d'Eugène de Rastignac aux prises avec les rouages de la société parisienne. Dans cette œuvre, Eugène l'étudiant se transforme en Rastignac le conquérant. Présentation d'Eugène puis la démonstration balzacienne de la transformation d'Eugène. I. RASTIGNAC : UN PERSONNAGE DE L’ŒUVRE PRESENTEE 1) Caractéristiques physiques

politique, de la vie militaire et de la vie de campagne. Balzac projette dès lors de compléter son tableau par deux autres parties : les Études philosophiques et analytiques. C'est à peu près à cette époque qu'il a l'idée de munir l'ensemble d'une unité organique en faisant réapparaître systématiquement des personnages ; ainsi, ceux du Le père Goriot (1835) : Rastignac, M. de Trailles, Bianchon, les Nucingen, Gobseck, Lousteau, peupleront une multitude de romans et nouvelles. 1. Etude de mœurs : Cette

(caricatures, images de presse, publicités). Objets d'étude : l’éloge et le blâme. Perspectives : étude des genres et des registres ; approche de l’histoire littéraire et culturelle ; étude des effets sur le destinataire. Pratiques : lecture cursive, lecture analytique ; écriture d’imitation, écriture d'invention ; lexique et procédés de l’éloge et du blâme ; analyse d’images.   Séance 1.   Première approche • Tri des textes du groupement. • Étude des genres. • Formulation de la problématique

parlerons de la biographie et de la bibliographie de Honoré de Balzac (1). Ensuite, nous résumerons le roman Eugénie Grandet et nous justifierons notre choix pour ce roman (2). Nous expliquerons ce qu’est le réalisme, ferons le parallèle avec une peinture (3) et expliquerons en quoi Eugénie Grandet est réaliste (4). Notre perception du roman sera illustré par un dessin personnel (5) et sera suivi de notre appréciation face à ce roman (6). EUGÉNIE GRANDET PAR HONORÉ DE BALZAC "2 FRANÇAIS: LE RÉALISME

passé en mêlant personnages et faits imaginés à des personnages et des actions historiques. Quelques titres exemplaires : Les Chouans (Balzac - 1829), Cinq-Mars (Vigny – 1828), Notre-Dame de Paris (Hugo – 1831), Les Trois Mousquetaires (Alexandre Dumas père – 1844), Le Bossu (Paul Féval – 1858). Le genre se prolonge tout au long du siècle avec quelques œuvres notables comme Le Roman de la momie (Gautier – 1857), Salammbô (Flaubert – 1862), Quatrevingt-treize (Hugo – 1874)… Il est cependant concurrencé

lettres classiques et enseignant au lycée en Seine-et-Marne. Fiche 1 › L’incipit d’un roman réaliste Fiche 2 › L’apothéose finale Fiche 3 › Le dîner au Café Riche Fiche 4 › La visite aux parents Fiche 5 › Pour aborder le commentaire Fiche 6 › Autour de l’œuvre Fiche 7 › D’un texte à l’autre Fiche 8 › Du texte à l’image Fiche 9 › Évaluation : préparer le bac p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 p. 9 p.10 Introduction : parcours pédagogique Bel-Ami s’intègre doublement aux nouveaux programmes du lycée

science chez Rabelais, Sophie Longuet - Cartes, Descartes et utopie, Johann Trumel Webstats4U - Free web site statistics Honoré de BALZAC (1799-1850) 1. Une œuvre infinie 2. « La Comédie humaine » ou « l’illumination rétrospective » 3. Balzac penseur ? 4. « C’est un créateur de méthode » (Baudelaire) 5. « Plus historien que romancier » 6. Les reins et les cœurs 7. Le drame et la verve Prométhée, Protée, homme à la robe de bure, créateur halluciné immortalisé par Rodin, Balzac

Ill, scènes 3 et 4, 1888 Texte B - Jean-Paul SARTRE, Les Mouches, Acte II, scènes 3 et 4, 1943 Texte C - Albert CAMUS, Caligula, acte II, scène 5, 1944 Texte D - Eugène IONESCO, Le Roi se meurt, 1962. Texte A : Alfred JARRY, Ubu Roi, acte Ill, scènes 3 et 4, 1888... 361 Mots2 Pages ubu roi « Quelles figures de roi ces quatre extraits proposent-ils ? Justifiez votre réponse. » Support : Sujet d’annales de l’EAF « Par objet d’étude » http://www.site-magister.com/sujets7.htm#ESB Sujet n°3 Séries ES