Lecture à vue

Lancer la lecture cursive Séance 2 › Le chapitre liminaire Séance 3 › L’élément perturbateur Séance 4 › Contrôler la lecture cursive Séance 5 › recherche documentaire Séance 6 › La clôture du récit Séance 7 › Se préparer au brevet p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 Pour les pages indiquées, l'édition de référence est le Folio Junior, n° 1422 L’histoire Bruno et sa sœur, Gretel, doivent quitter Berlin, où ils ont une vie très agréable, pour Hoche-Vite où leur père a été nommé

L’argumentation 1) Qu’est ce que l’argumentation ? C’est une forme de discours qui vise à obtenir l’adhésion d’un destinataire à une thèse que l’on soutient .La démarche argumentative vise à montrer la justesse d’une opinion. 2) Qu’est-ce qu’une thèse ? C’est un point de vue que l’on tient pour vrai -ou que l’on veut faire passer comme tel- et qui constitue l’idée directrice d’un discours argumentatif. 3) Qu’est-ce qu’un argument ? C’est une idée qui confirme la thèse, prenant ainsi une valeur de

 fiche de lecture d’un document Nature du document : Article Titre: Le contrat de travail en France Source :http://fr.wikipedia.org/wiki/Contrat_de_travail_en_France Date de parution : Synthèse Vocabulaire Définition contrat Un contrat est un accord de volonté en vue de créer une ou des obligations juridiques. C'est un engagement volontaire, formel ou informel, seul ou entre plusieurs parties et reconnu par le droit. hebdomadaire

distribution des activités…………………………………….…2 A- Séquence I…………………………………………………………..……2 B- Séquence II………………………………………………………….……3 C- Séquence III………………………………………………………...……4 D- Séquence IV………………………………………………….…………..4 E- Séquence V…………………………………………………………….…5 II – Proposition de quelques fiches pédagogiques :…………………..………7 Conclusion :……………………………………………………………………41 2 Préambule : L e présent module se veut une étude axée essentiellement sur une nouvelle fantastique à savoir « Le Chevalier double » écrite

Une discussion très animée s'apprêtait à commencer. « N'en as-tu pas assez ? demanda poliment Édouard. Excuse-moi ? rétorqua sèchement la jeune étudiante. À peine sors-tu de cours que tu te plonges déjà dans ce charabia historique et philosophique. J'ai besoin de cela. Le savoir, c'est la vie. Il ne faut cesser de le cultiver si l'on veut s'en nourrir, lui lança prétentieusement Élisabeth. Et pour le cultiver, il faut apprendre à réfléchir. La lecture est la base de la réflexion. Je ne vois

| |Comment reconnaître les implicites et développer une attitude interprétative ? | |Jean-Pol Rocquet, PIUFM à Reims, IEN à Perpignan sud | |Elaborer un projet de lecture en tenant compte de ces données | |JL Despretz CPC

On parle quelquefois des avantages de la lecture. Après les avoir rappelés, vous vous demanderez si vous ne lui connaissez pas d'inconvénients. INTRODUCTION Les avantages et les inconvénients de la lecture varient suivant la valeur intellectuelle et littéraire des ouvrages lus, d'une part, - et le caractère du lecteur, d'autre part. I. AVANTAGES DE LA LECTURE 1. La lecture procure une distraction, un délassement. Elle permet d'oublier un instant la vie quotidienne, avec ses étroitesses, sa

La boîte à outils Trucs et astuces de votre succès MÉTHODES DE TRAVAIL EFFICACES Étude efficace Méthode d’apprentissage LES MÉTHODES DE TRAVAIL EFFICACES Avant tout : la concentration ......................................................................................... 3 Choisir son environnement de travail ..................................................................................3 Se préparer au travail intellectuel................................................................

le(s)quel(s) porte la question. Les réponses aux questions de lecture, tout comme le développement des axes de lecture du commentaire prennent la forme de paragraphes entièrement rédigés et bien structurés. Des liens logiques relient les différentes étapes de chaque paragraphe. Voici les trois étapes indispensables de votre réponse : La phrase introductive La première phrase du paragraphe donne le cadre du travail effectué. Elle répond à la question sous la forme d’une affirmation qui annonce l’idée

ces mots, la première lecture d’un livre. Ces instants magiques sont malheureusement souvent oubliés lorsque l’on grandit car ce plaisir est remplacé par l’image. La lecture est alors souvent vue comme une obligation, que ce soit pour s’instruire ou signer un contrat. Vers les premiers siècles de notre ère, l’écriture donc la lecture était bien présente pourtant les gens vivaient bien sans .De nos jours, très peu de gens lisent même si la majorité sait le faire. Flaubert a écrit XIXème siècle « lisez