Leadership Chretien

(3 points par question) 1- Comment définit-on la notion de leadership et en quoi se distingue-t-elle de la notion de pouvoir ? Quels sont l’intérêt et les limites des principaux modèles qui ont cherché à donner un fondement théorique au concept de leadership ? Le pouvoir est la capacité d’un individu à influencer le comportement des autres afin que ces derniers agissent dans le sens qu’il souhaite. Au sens strict, la notion de « leadership » désigne l'action de diriger. Implicitement, le terme s'est

la vidéo : 7) Avoir avoir visionné la vidéo : Comment qualifiez-vous la méthode utilisée par le dirigeant de Carrefour pour diriger son équipe ? 8) Selon vous, est-ce un manager ou un leader ? 9) Analyser son style de management et son style de leadership selon la classification de Kurt Lewin 10) Comment qualifiez-vous le type de décisions prises par le dirigeant/manager lors de la négociation avec le fournisseur Chinois ? Réponses 1) Carrefour (Français) et Wal-Mart (Américain) 2) La stratégie

TRAVAIL A FAIRE Le Leadership A) Qu’est ce que le leadership ? Définition : Un leader désigne une personne à la tête d'un mouvement ou d'un groupe. Sa légitimité réside dans la qualité et le dynamisme de son leadership. Le leadership c’est : La capacité d’une personne à influencer et à fédérer un groupe Pour atteindre un but commun Dans une relation de confiance mutuelle Et pour une durée limitée 1. Photo 1 : Roi d'Espagne, Juan Carlos. Photo 2 : Henri Grouès

entre les membres c. Le sentiment d’appartenance d. Le style de leadership exercé au sein du groupe e. L’existence d’une menace extérieure f. La motivation II/ Le leadership Parmi les phénomènes qui vont permettre d’améliorer le climat social au sein du groupe, le leadership à une importance primordiale On appelle leadership, le fait d’avoir une autorité, une influence, la capacité à mener un groupe. La personne qui détient le leadership est appelée leader. Quand le leader, Tient son autorité de son

 Introduction générale Section I : les différents styles de management et leur implication à la mobilisation des personnels. Section II : du management classique au leadership. Conclusion générale. Introduction générale : Quand on parle de « management », on pense généralement à la gestion des entreprises, aux stratégies industrielles, aux bilans, … à des travaux de spécialistes. On oublie alors que dès que plusieurs personnes œuvrent ensemble pour un objectif commun, leur réussite

PROXIMITÉ 3. LA RELATION ORGANISATION-ENVIRONNEMENT 4.L'ENVIRONNEMENT INTERNE : CULTURE D'ENTREPRISE 5.ENVIRONNEMENT ET CULTURE 1. PLANIFICATION ET OBJECTIFS DE L’ORGANISATION 3.FACTEURS FORMANT LA STRUCTURE CHAPITRE 5. LA DIRECTION 1.LE LEADERSHIP 2.APPROCHES CONTINGENTES 3.TYPOLOGIE DES LEADERS ET LE POUVOIR 6.MANAGEMENT ET ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL Pr. Firano Zakaria (Management Général) FSJESR-Agdal 4 Introduction Pr. Firano Zakaria (Management Général) FSJESR-Agdal

concepts et pratiques du leadership dans l’entreprise Mai 2003 Mouslime Kabbaj Docteur INPG (France), Ph.D. Université Laval (Canada) Chercheur CNR (Canada) et Ministère des Transports (Québec) Executif Master et Mason Fellow en management, Université Harvard (USA) A managé divers organismes publics et privés, Maroc, France, Canada, USA Professeur EHTP, formateur et coach professionnel Président du Conseil Scientifique de IS-Force (Maroc) Cahier du leadership n°1 Table des matières

du formulaire Haut du formulaire Bas du formulaire 6 styles de leaders mobilisateurs et leurs effets Le leadership, ce qui fait un bon leader, c’est un ensemble de qualités personnelles et de compétences relationnelles. Nous avons vu celles répertoriées par Goleman, Boyatzis et McKee dans l’article Leadership: quelles sont vos qualités de leader Voici ces 6 styles de leadership, 6 approches différentes : Leader Directif (Coercive) Leader Chef de file (Pace setting) Leader Visionnaire (Authoritative)

Cours magistral de L1 en Sciences de l’Information et de la Communication La dynamique des groupes Cours de Valérie Méliani Département info-com ITIC -Montpellier 3 Ecue E13IC3 1 Plan des CM 1. Le leadership 2. La dynamique des groupes 3. La communication d’influence dans les groupes 4. L’animation de groupe (Claire Noy) 2 Introduction • Grands auteurs: K. Lewin (1939), J.L. Moreno (1954), R. Likert (1974), R.R. Blake et J.S. Mouton (1962) • Repose sur l’appréhension

apprendrez à s’identifier vos aptitudes au leadership, construire des relations de confiance, communiquer plus efficacement, mieux motiver les autres, travailler en équipe, créer une dynamique de leader, obtenir plus de respect et de succès. Passez à l’action ! Appliquez ces techniques simples mais fondamentales, elles changeront votre vie ! Dale Carnegie, leader mondial de la formation continue, est spécialisé dans les entraînements à la communication, au leadership, à la vente, au management et à la