Le Savant N Est Pas Celui Qui Fournit Les Vraies Réponses C Est Celui Qui Pose Les Vraies Questions

| | | |Question proposée par l’Académie : | |“Si le rétablissement des sciences et des arts

lignage mythologico-littéraire, il fournit également des indices sur la personnalité du héros et dévoilent éventuellement ses tribulations passées et les aventures qui l’attendent. Le nom d’Œdipe, héros du cycle thébain, ne fait pas exception à cette tendance onomastique et fait donc partie intégrante de la composition de la figure héroïque. Double, ambigu mais toujours singulièrement significatif, le nom de ce personnage antique a depuis longtemps intéressé les savants : l’étymologie onomastique est-elle

c’est-àdire capable de conduire non seulement à la vérité mais aussi au bonheur par une vie de sagesse. Parmi ces novateurs, retenons surtout trois grandes figures : Socrate, Platon et Aristote. - Moyen-Âge La doctrine des grecs concernant les grandes questions de la philosophie : l’origine du monde, la nature humaine, le sens de sa destinée... fut pendant de longs siècles reprise et approfondie. La logique, c’est-à-dire l’art de raisonner (ou dialectique) fut sans doute le point le plus travaillé par les

l’utilité de quoi que ce soit qui puisse s’appeler une Grande Théorie (avec des majuscules). Lorsque j’étais étudiant, nous lui avons un jour demandé, quelques camarades et moi, ce qu’il pensait de la théorie sociologique. Il nous a répondu par une autre question : « la théorie de quoi ? » Il voulait dire qu’il n’y a pas de théorie en général, comme ça, dans l’abstrait. Il n’y a de théories que des phénomènes particuliers. Plus tard, je me suis rendu compte que Hughes avait bel et bien une théorie générale

est capable de rendre raison de sa force, ce qui tire de soi-même sa propre force. L’autorité de la parole désigne donc une parole capable de se fonder elle-même, de persuader (ou de convaincre, car la question n’est pas décidée) par ses propres moyens.Mais c’est à ce moment que le problème se pose. Sur quoi va se fonder l’autorité de la parole ? Sur des procédés de persuasion ou sur des moyens de conviction ? Pour un philosophe tel que Platon, seule la parole philosophique dispose d’une véritable

La vie au sens biologique I) Une approche non savante de la vie au sens biologique Qu’est-ce que la vie quand on ignore tout de la science ? Du point de vue non savant Il y a une idée fondamentale, il y a un lien un lien entre la vie l’activité, le mouvement, le contraire est l’inerte ou le mort qui est associé à l’idée de l’inactivité. Quand on dit d’une ville d’un quartier qu’ils sont vivants, on fait référence à quelque chose dans l’idée d’activité et de mouvement. Quand quelque chose

INTRODUCTION À LA PHILOSOPHIE INTRODUCTION Qu’est-ce que la philosophie ? « Je ne sais pas », répondit Jules Lachelier (Toulouse, France) lors de son cours inaugural. (Voir éventuellement la partie « philosophie et philosophies »). Cette réponse en apparence scandaleuse ne souffre cependant d’aucune impertinence car, comme l’indique Karl Jaspers, on « n’est d’accord ni sur ce qu’est la philosophie, ni sur ce qu’elle vaut ». En effet, le mot « philosophie » est une notion polysémique qui laisse rarement

COURS 11 Programme Partie 3 La Raison et le Réel DÉFINITION 1 Réalité est un mot récent. Il s'est forgé au XIIIe siècle à partir de res.1 Il fallait trouver un mot qui désigne le monde des choses vraies. Notre extérieur (la matière, les choses) est vrai dans la mesure où il reste plus ou moins "dans le même état". Par extension, la réalité est donc la vérité des choses, quand bien même elle ne serait plus rapportée par une conscience (avant l'humanité et après sa disparition). AVERTISSEMENT 1 /

Séquence 1 La question de l’altérité Elle porte sur la question de l’altérité : les textes étudiés nous permettront de comprendre comment, en dessinant sa modernité, l’homme européen considère autrui, celui qu’il rencontre notamment en découvrant le Nouveau Monde, à la Renaissance, et comment ce regard sur l’autre évolue. Et nous verrons enfin que, par cette évolution, l’homme parvient à se redéfinir. Ainsi, en confrontant deux notions, altérité et modernité, nous pourrons

des questions et des réponses des discutants). Diogène Laërce, III, 48 (Vie de Platon). — Aristote distingue certes 1) la logique ou analytique en tant que théorie ou méthode pour arriver aux conclusions exactes, dites conclusions apodictiques ; 2) la dialectique ou méthode pour arriver aux conclusions considérées comme exactes et adoptées comme telles – έυδοξα, probabilia (Topiques 1, chap. 1 et 12), sans qu’il ait été démontré qu’elles soient fausses, mais pas non plus qu’elles soient vraies (en