Le Salaire Dans La Pensée Classique

L’HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE INTRO : Marc Pattison : «  un homme qui ne connait pas la pensée de ses prédécesseur est certain de surévaluer ses idées » « Goethe : «  quelqu’un qui ne connait pas l’HPE est voué à répéter les erreurs du passé ( faut-il se renseigner de l’histoire des génocides ?) I] à quoi sert l’HPE ?  Schumpeter s’interroge sur les raisons d’étudier l’Histoire de la Pensée Economique (HPE). Il a été hétérodoxe (cad qu’il avait sa propre pensée) 3argument à sa pensée : *

période valeur titres =300% o Le progrès ds le secteur agricole : Mécanisation ( hausse PRODt ( hausse prod° (devient sup à la Dde) o L’inégale répartit° des gains de PRODt : Hausse des profits ms pas de hausse de salaires. o L’absence de hausse des salaires : Les ouvriers n’augmentent pas leur conso ( stagnat° de la Dde : Les E baissent leur It. II) La propagat° de la crise dans le monde A. La propagat° de la crise américaine Dbt 20e s., Bq américaines ft des prêts en Europe

L’étude de l’histoire des idées : Chapitre 1 : La pensée Classique. Avant les classiques il avait d’autre courant qu’il apparait essentiel de les étudiés, il s’agit du courant <<Mercantiliste>> le terme de ce courant de pensée donne une valeur a la matière, et pour eux toute est liée à la richesse en métaux précieux ( un pays est riche en fonction de stock d’or qu’il détient ) en pensant au développement de cette richesse ce courant propose deux solution la 1ère c’est en répondant

J F Hochet Introduction……………………………………………………………………………………………………p2 -L’analyse néo- classique -La révolution marginaliste -Vision différentes des classiques -3 grandes écoles Chapitre 1. L’offre et la demande………………………………………………………………………p5 I. La fonction demande II. la fonction d’offre Chapitre 2. Les équilibres de marché et la théorie des prix en concurrence pure et parfaite.p9 I. Les hypothèses de la concurrence pure et parfaite II. Détermination du prix d’équilibre en concurrence

PLAN 2 Plan 1 Histoire la pensée économique 1.1 Les classiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Les courants de pensées classiques . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 L’école classique anglaise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 L’école classique française . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 La pensée de Marx . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 La position de Marx face aux classiques . . . . . . . . . . . . 1.2.2 La théorie

approches dépendent de l’affiliation théorique des auteurs donc de leurs croyances. Il existe plusieurs concurrents de pensée concurrents en économie. Aucune approche n'est juste, toutes sont fausses. .néoclassiques .keynésiens .marxistes .monétaristes, supply-siders Un ensemble contradictoire : -Les explications d’un même phénomène peuvent diverger d’une école de pensée à autre. EX : quelles sont les causes du chômage en France et quels sont les moyens d’y remédier ? L’approche néoclassique

DISSERTATION ANALYSE ECO (Alexandre Jamet L1 Eco-g B1) Les économistes classiques de la fin du XVIIIème et du XIXème, ont un regard scientifique sur l’économie et l’a considère comme une réelle discipline. Néanmoins à la différence de leur confrère les néo-classiques ces derniers ne la dissocie pas totalement de la science sociale. La naissance du courant libéral classique se situe à la fin du XVIIIe siècle, on qualifie de classique les auteurs économistes qui ont une base de réflexion en terme de classes

Chapitre 2 (séance 4, séance 5, séance 6) : La "révolution industrielle" et la pensée classique. (1770-1830) I- Révolution industrielle, agricole et transformations sociales : l'émergence du capitalisme. Apparition en Angleterre d'une révolution industrielle, avec un équilibre des villes et des campagnes: passage du féodalisme à l'émergence d'un système capitaliste. A. Révolution agricole, industrielle et émergence du capitalisme. 1. Le berceau britannique et les "pré-conditions"

courants de la pensée économique Depuis l'antiquité, plusieurs philosophes ont réfléchi sur la problématique économique : – Pour Aristote, l'économie est l'art de gérer son domaine familiale. – Pour Platon, l'économie c'est l'art de gérer la cité. Au moyen âge, la pensée économique européenne a été profondément marqué par la pensée religieuse chrétienne (St Augustin, St Thomas d'Aquin). A partir du 15ème Siècles jusqu'au 17ème Siècles, on va voir apparaître 2 courants de pensées économiques

 1 Éléments d’histoire de la pensée économique Introduction : Comment structurer l’histoire De la pensée économique ? Il existe plusieurs entrées possibles : → Chronologies. → Etude de domaines d’application spécifiques. Les classifications sont difficiles : → Les classifications en courant de pensée ne sont ni stables ni universelles.